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합리적 기획의 한계와 수정전략
Ⅰ. 합리적 기획의 한계
Ⅱ. 점진주의 전략
Ⅲ. 연속적 결정 또는 부분적정화
Ⅳ. 절충탐색전략
Ⅴ. 만족화 전략
Ⅵ. 관례화 전략
제 3절 계획집행의 접근방법
Ⅰ. 규제적 접근방법
Ⅱ
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모형
1. 의사결정을 보는 네 가지 관점
1) 합리적 관점
2) 참여적 관점
3) 정치적 관점 : 타협으로서의 의사결정
4) 우연적 관점
2. 정책형성의 기본모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형
5) 최적모형
Ⅶ. 교육
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결정에 더 많은 영향력을 행사한다.
6. 체육정책결정의 이론모형
1) 합리 모형(rationality model)
가장 합리적인 최적대안을 선택
2) 만족 모형(satisfying model)
만족할 만한 정도의 대안을 선택
3) 점증 모형(incremental model)
정책결정의 현실적실증적 모
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합리적으로 교육 정책이 수립되어야 교육 정책의 형성이 합리적으로 선택될 수 있는데 실제로는 인적 요인, 조직적 요인, 환경적 요인 등의 이유로 의사 결정에 주관적인 요소가 개입될 여지가 많아서 합리적 선택을 할 가능성이 비교적 낮다
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합리적 접근 방법과 점증적 방법을 사용해야 할 것인가에 관해서 잘 알 수 없다는 점이다.
5) 최적모형(optimal model)
(1) 개념
최적 모형은 드로어(Y. Dror)가 주장한 것으로, 드로어는 보다 나은 정책결정을 위한 전략(strategic)과 정책결정체제의 개
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. 본론
1. 합리이론 모형의 과정 및 사례
2. 만족이론 모형의 과정 및 사례
3. 점증이론 모형의 과정 및 사례
4. 혼합이론 모형의 과정 및 사례
5. 최적이론 모형의 과정 및 사례
6. 쓰레기통 이론 모형의 과정 및 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
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합리모형의 내용
2. 합리모형의 한계
Ⅱ. 만족모형
1. 만족모형의 내용
2. 만족모형의 평가
Ⅲ. 점증모형
1. 점증모형의 내용
2. 점증모형의 평가
Ⅳ. 혼합주사모형
1. 혼합주사모형의 내용
2. 혼합주사모형의 평가
Ⅴ. 최적모형
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결정상황의 온전한 모습을 제대로 파악하지 못한다고 비판하였다. 또한 인간의 비합리성을 전제하는 점증모형도 인간의 미래예측능력의 제약을 염두에 두고 정책결정이 전례 답습하는 것을 조장한다고 비판하였다.
드로어가 제시한 최적모
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합리성은 산업화와 관련
2. 경제적, 법률적, 과학적 영역과 관료제에 한정
3. 법과 규정의 보편적 적용에 따라 수단과 목적을 합리적으로 계산하려는데 정당성을 부여: 법률에 따라 행동이 결정되면 차의적인 것은 부재
4. 추상적인 규정이
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정책결정 모형들의 주요개념
1) 합리 모형(rational model)
2) 만족모형 (Satisfied model)
3) 점증모형 (incremental model)
4) 혼합모형 (mixed scanning model of decision-making]
5) 최적모형(Optimal model)
6) 쓰레기통 모형(Garbage can model)
7
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