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의사소통의 개념
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 의의
● 그림1 교육행정가의 행동과 주요 조직 변인과의 관계
○제2절 의사소통의 구성요소
●그림2 사회심리학적 의사소통 이론 모형
1. 의사소통의 구성요소
2. 의사소통 관계 연구
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5 지도상의 유의점
6 단원의 평가
Ⅱ. 제재의 개관
1 제재의 목표
2 제재의 내용 개관 및 주안점
3 교수▫ 학습 방법 (집단 탐구 학습 모형)
4 제재의 평가 계획
Ⅲ. 본시 지도 계획
1 본시 학습을 위한 학급 실태 및 분석
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의사소통 : 아동은 스트레스적인 환경에 들어가면 자발적인 놀이를 하지 못한다. 아동의 정상놀이 활동에 대한 흥미를 고려하여 로봇이나 사무실 기구 모형 장난감을 더 위협적인 환경에서 이용하게 하는 것은 중요한 지지적 간호방법이 될
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모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
1. 피들러의 상황모형
1) 피들러상황모형의 형성 과정과 배경
2) 피
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모형에 적용
Ⅴ. 수업 유의점···················· 7
1. 학습자 분석
2. 학습준비자료
3. 지도 시 주의사항
Ⅵ. 실제 수업···················· 10
1. 교수-학습 과정안
2. 평가 계획
3. 판서 계획
Ⅶ.
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의사소통 접근법에 따른 듣기와 말하기 지도 방안 연구, 석사학위논문, 전남대학교
신은실(1992), 듣기와 말하기에 관한 효율적인 영어교수법에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교
이재희(1994), 초등학교에서의 영어 듣기 지도 및 평가 모형,
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의사소통원리
1. 의사소통의 정의
2. 의사소통 모델
3. 의사소통 메시지 유형과 경험
4. 유아교육에서의 의사소통의 장애요인
(1) 교사의 지나친 일방적 언어사용
(2) 참고 대상물의 혼란
(3) 공 상
(4) 지각적 어려움
(5) 신체적 불편
Ⅳ.
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모형에 근거하여 진단하시오.
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 상황모형의 리더십 유형
2) 상황모형의 구성원 성숙도
3) 허시와 블랜차드 상황모형에 따른 리더십 적용
(2) 간호지도자가 지원해야 하는 간호 구성원 직무만족도와 직무
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모형의 이론과 실제, (주)학문출판
충청북도교육청(2002), 수학과 수업개선을 위한 수학교육의 동향 파악 및 교과연구 발표
Bonnie H. Litwiller, 강완·김진호 편역(2003), 문제해결, 수학적 추론, 의사소통, 연결성을 강조한 수학 수업활동의 실제,
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모형, 서울 : 교육 과학사, 1992
이동석, 가치갈등 수업모형 적용 절차 및 방법, 초등도덕교육연구, 초등도덕 제 20호, 1996
안미나, 하버마스의 의사소통 행위 이론에 근거한 실천적 도덕교육 방안 연구, 동국대학교 교육대학원, 2003 Ⅰ. 도덕
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