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모형을 이용하여 주머니 비우기에 대한 시범을 보인다.
2) 환자가 더 많은 정보를 받아들일 수 있는 경우에는 다음 내용을 시도할 수 있다.
:잔루 관리에 대한 질문에 답한다.(식이, 장내 가스, 의복, 수술 전 생활의 회복정도)
장루 제품에 대해
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내용
4. 학교급별 전환교육 내용
Ⅳ. 학교에서의 전환교육 프로그램
1. 초등학교에서의 전환교육
2. 학령기 전환교육프로그램에 제공되어야 할 요소
3. 전환교육 실천을 위한 학교의 지원과 역할
Ⅴ. 전환교육의 평가
1. 직업평가의 의의와
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지도력이 연대해서 매년 청소년문화복지아카데미를 개최하고 사후관리를 통해서 학습공동체를 형성한 것은 문화복지의 미래를 밝게 한다.
향후 지역사회와 청소년단체를 중심으로 다양한 문화복지프로그램이 실천되어서 양적으로 성장하
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지도력이 연대해서 매년 청소년문화복지아카데미를 개최하고 사후관리를 통해서 학습공동체를 형성한 것은 문화복지의 미래를 밝게 한다.
향후 지역사회와 청소년단체를 중심으로 다양한 문화복지프로그램이 실천되어서 양적으로 성장하
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내용: 사회복지사업법 제15조의4>
<변화를 위환 기본 전략>
<지역사회개발모델에서의 사회복지사의 역할: 로스(Ross)>
<사회계획모델에서의 역할>
<사회행동모델에서의 역할>
<지역사회가 지녀야 할 공통 요소>
<지역사회조직 모델에 따른
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내용
-현재 수행능력 수준
-연간 목적
-단기 목표
-특별한 교육 서비스
-특별한 서비스 일정
-통합 교육
-개별화 교육계획의 평가
2)개별화 교육위원회 구성원의 역할
3)개별화 교육계획의 실제
4. 특수체육 교사의 지도방법
-발달적 접
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의의
2. 과학적 관리법의 내용
1) 차별성과급제도
2) 작업지도표제도
3) 기획부제도
4) 직능별 감독제도
3. 과학적 관리의 비판
II. 포드시스템
III. 페이욜의 일반관리이론(관리과정론)
1. 분업의 원칙
2. 연결계층의 원칙
3. 명
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의의
제 1절. 관광정책의 개념
제 2절. 관광정책의 의의
제 3장. 관광정책의 이념
제 1절. 관광정책의 이념
제 4장. 관광선전
제 1절. 관광선전 현황
제 2절. 관광선전 활동 내용
제 5장. 관광 마케팅
제 1절. 관광 마케팅의 정의
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내용
4. 한국 지방의제21과 여성참여
5. 한국 지방의제21의 과제
Ⅲ. 민.관협력과 NGO,그리고 지방의제21:지방의제21의 지역운동의 새로운 장
1. 지방의제21의 역할과 사업방향
2. 여성참여확대와 양성평등 실현
Ⅳ. 환경문제와 여성의 역할
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의의
Ⅵ. 지역사회복지의 성립배경과 성격
1. 복지문제의 변화
1) 빈곤
2) 가족의 복지기능의 상실
3) 인간다운 삶에 대한 욕구
2. 서비스의 내용과 전달 및 재정주체의 변화
1) 시설수용보호
2) 탈시설화?정상화 이념의 대두
3. 정치?경
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