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의회 제 11차 연차대회
주제강연 원고.
이형득(1992). 인간관계 훈련의 실제. 중앙적성.
이형득 편저(1992). 상담이론. 교육과학사.
장혁표(1986). 동료집단상담을 위한 프로그램. 연구보, 22. 부산대학교 학생생활연구소.
청소년폭력 예방재단 편저(1
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청소년의 학교폭력, 청소년의 자살에 대해서 스스로 심도있게 배울 수 있었다. ‘학교폭력상담 이론과 실제’, ‘학교폭력 예방과 청소년 비행, 위기상담’이라는 전공서적을 빌려 기말과제에 참고하였다. 따돌림 현상은 사회문제이기도 은
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의 도리가 중시되던 전통사회보다 못한 현실이며 우리 교육이 갖는 가장 큰 문제이기도 하다.
■ 우정 사랑이 소원해짐 인간소외,고독화
Toffler 의 \"미래의 충격\"
예시) 왕따, 미국의 총기 난사 사건,
해결방안) 가정, 학교, 사회 공공의 노력
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청소년심리학』, 시그마프레스, 2009
곽금주, “한국의 왕따와 예방프로그램”, 한국심리학회지:사회문제(Vol.14, No.1 특집호), 2008
권이종, “학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구-학교 내의 폭력을 중심으로-”, 청소
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2. 아동상담 기관을 선정하여 설명
1) 00아동청소년상담센터
2) 00아동청소년상담센터의 상담대상
3) 00아동청소년상담센터의 프로그램
3. 가장 좋은 프로그램 - 학교폭력 예방 또래 상담 프로그램
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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의 냉대는 물론이며 동족으로 인정하기를 거부하는 성향이 강하여 친인척 내에서도 따돌림을 유발할 수 있으며 이로 인한 심리적인 고립감과 정서적 소외감을 경험하게 된다. 또한 생김새가 다르다는 이유로 또래들로부터의 왕따를 경험하
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의 대상으로 간주하는 사회의 왜곡된 인식 때문에 성폭력이 발생된다고 보았다.
해결책: 사회가 성폭력의 피해를 재인식하여 성폭력이 근절될 수 있도록 해야 하며 가해자 에게도 ‘성범죄자’ 라는 부정적인 낙인을 사용하여 그것이 재범을
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의 일부를 보조하여야 한다.
5. 보육예산의 확충
보육시설의 교사인건비 및 합리적 보육비용개선에 따른 국가부담의 확대 등 충분한 예산이 확보되어야 할 것이다.
6. 청소년 매매춘 근절을 위한 특별법 제정
성폭력의 발생을 예방하기 위해
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의 부양스트레스
5. 가정환경적 요인
6. 세대간의 학대의 전이
(1)폭력의 순환
(2)피해노인과 가해자와의 관계의 역사
7. 사회문화적 요인
(1) 노인차별주의
(2) 가치관의 변화- 전통적인 효 사상의 변화
Ⅴ. 노인학대문제의 복지대책
1) 정책적
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의 주장이다.
때로는 콜버그가 위에서 제시했던 학생들과 교사간의 토의 혹은 토론의 장을 여는 것이 좋다고 생각한다. 학교사회에서 ‘왕따’, ‘빵셔틀’이 마치 익숙해진 상태지만 이것들의 원인과 해결책을 다루는 것이 좋을 듯싶다. 이
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