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노트(소다마 가즈야)’를 통해 방사선의 원리를 탐구하고 CT, PET 검사의 역할을 정확히 이해함. 진로와 연계된 탐구 활동으로 지식을 확장하며, 방사선이 의학 기술로 응용되는 과정을 논리적으로 정리한 점이 우수함. 5 보건과 교육학의 교과
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교육적 평가 ③ 과정 중심의 수행평가 35. 슬생 하위 목표 35. ① 나와 다른 사람과의 관계를 생각하고, 서로 어울려 살아갈 수 있는 능력과 태도를 기른 다. ② 자신과 주위환경을 이해하고, 일상생활에서 부딪히는 문제를 여러 가지 방법으로
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교육 인플레이션 현상 교육의 가치 저하 졸업장 병(Dore) 우리 실정과 가장 유사 국민 통합 이론 Bendix, Ramiles 국민적 통합 (동일한 정체감을 심어주기 위해) 가장 최근 등장 3)발전교육론(1960~ ) 1】교육학 개론 1.개념(정의) 2. 교육의 조건 3
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과정 ①꾸밀 내용과 구성방법에 관하여 이야기 ②정해진 방법에 따라 신문 꾸미기 ③전체 모양을 살피고 더 필요한 것들을 보충하여 완성하기 <소 묘> 127.소묘의 정의 모든 조형 활동의 기본으로 밑그림이자 작품 창조의 준비과정으로 그
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과정 중에 반드시 경유하며 윗길을 끄어 주는 장치 ①윗실조절 장력 장치를 왼쪽으로 돌려서 느슨하게 한다. ②밑실 조절 나사를 조여 밑실을 팽팽히 한다. -노루발을 올리고 바늘을 그대로 꽂은 채 방향을 바꾼 후 다시 노루발을 내려서 진행
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과정이 결여됨 ◎ Bruner 수학학습원리 *4 ① 구성 이론 (수학적 규칙 개념 원리 학습의 가장 좋은 방법은 그것들의 표현 방법을 구성하는 것) ② 기법 이론 (지적 발달 수준에 맞는 표현 기법) ③ 대조와 변화 이론 ④ 연계 이론 (연결 이론) (
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장점 ① 관찰력 & 사고력 신장 ② 이해력 & 판단력 신장 일기 쓰기 단계 ×3 ① 중요성 ② 방법과 태도 ③ 습관의 형성 국어과 수행 평가의 방향 ×4 ① 교수-학습 활동과의 연계 강조 ② 언어 수행 과정 평가 ③ 영역 통합적 평가 ④ 수행 평가의
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분석한 수업 목표 ② 주요 학습 과제 및 활동 ③ 선수 학습과의 관련 등에 대한 지도 ④ 필요한 교수 학습 자료의 준비, 정돈, 점검 53. ‘기초 기능 파악 및 탐색’ 단계의 활동 (164) 53. ① 기초적인 지적 내용 학습 ② 간단한 기능 익히기 ③ 발
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교육과정 취지에 맞게 107. 문제 해결에 대한 태도, 가치관 평가의 주안점 자기평가와 실천에 주안점 (자율적인 학습 경험을 발전시켜 나갈 수 있도록) 108. 자기 평가 제시 할 때 유의점 -학생 스스로 학습 목표에 도달할 수 있도록 명확한 평가
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과정안 작성하는데 사용 ⑥학생, 학부모, 학교가 기준에 대한 결정 도움자료 116.영어과 활용 수행평가의 유형 (해.202) ①실기시험 ②관찰법 117.관찰법의 평가항목(해.202)× 4 ①참여 의욕 ②태도 ③의사 소통 능력 ④과업 수행 능력 118.음성언어
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