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유아교육기관 운영관리, 양성원
신동주, 이영자(2017), 유아교육기관 운영관리, 창지사
이기숙, 김순환, 조혜진(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원
문무경, 서문희, 김문정, 유아교육과 보육 정책 조정을 위한 국제비교 기초연구, 교육과학기
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유아교육, 우리음악으로 가르쳐요」민속원
김동규(2000)「유아음악교육」교육과학사
김명순,조경자(1999)「유아를 위한 음악교육의 이론과 실제」다음세대
김정순(1998)「음악개념 형성을 중심으로 한국 음악교육이 만5세 유아의 국악음악성
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유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20.
영유아언어교육 관련 연구의 경향분석 국내박사학위논문을 중심으로 마송희 ( Song Hee Ma ) 한국어린이문학교육학회, <어린이문학교육연구> 13권3호 (2012), pp.459-477&nbs
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유아교육과 사회학습이론』, 창지사, 2020.
정민경, 『가족과 지역사회 연계 프로그램 연구』, 서울대학교 출판부, 2018.
최명희, 『부모교육과 아동발달』, 교육과학사, 2017.
한상철, 『사회학습이론 적용 사례 연구』, 한국심리학회지, 2022.
홍
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교육행정학연구
서혜정, 윤경옥(2013) 컨설팅 장학에서 컨설턴트의 역할과 유치원 교사의 경험에 대한 의미
이미진(2013) 유치원 교사가 경험한 컨설팅 장학에 관한 의미 탐색
이유정(2015) 수업컨설턴트의 컨설팅 장학에 대한 연구, 서울교육대
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유아들은 아침 식사를 하지 않고 유치원에 올 것이라고 생각합니다. 그 유아들은 누구입니까?
6. 하루에 전체 유아 중에서 몇 퍼센트의 유아들이 과학영역에서 활동을 합니까?
7. 몇 명의 유아들이 정규시간보다 늦게 등원하고 있습니다. 당신
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유아특수교육학. 교육과학기술부.
김정숙 (2018). 발달장애와 특수교육. 양서원.
김현아 (2019). 발달장애의 특성과 교육적 지원. 한국유아교육학회지
박주연, 박재국, 김영미. (2012). 발달장애아동의 감각통합기능과 일상생활활동에 대한 연구.
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교육과학사
유아교육개론. 이기숙.2009. 양서원
최경숙(2006) 아동발달심리학, 교문사
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아
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유아 수학교육의 이해. 교육과학사.
박혜경. (2018). 유아의 수학적 사고 발달과 지도 방법. 학지사.
최은영. (2020). 놀이 중심 유아 수학교육. 창지사.
이지현. (2021). 유아 측정 활동이 인지 발달에 미치는 영향. 한국유아교육학회. 1. 서론
2.
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유아교육총서, 유아의 발달 심리, 서울 : 창지사
김숙자(1997), 유아 수놀이 경험과 교육, 서울 : 양서원
신은수·안경숙·유윤영·김은정(1994), 생활과 환경중심의 유아과학교육, 서울 : 양서원
이은화 외(1987), 한국 어머니의 유아 사회성 교육, 서
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