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유아행복척도 개발연구 -유아교육기관을 중심으로-. 성균관대학교 박사학위논문.
장경림. (2013). 대학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통수준과 정서지능이 주관적 행복감에 미치는 영향. 한국외국어대학교 석사학위논문.
장현주. (2004). 보육
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유아수학교육이 유아의 창의성에 미치는 영향”, 고신대, 2012
- 오경진, “수학동화를 활용한 유치원과 가정에서의 활동이 유아의 수학적 태도 및 문제해결력에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
- 임정희, “그림책을 활용한 수 표상활동이 만5세
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한국생물교육학회
박영수 외 1명(2010) : 직업탐구 영역 문항의 난이도 결정 요인에 관한 실증적 연구, 한국상업교육학회
이봉선(2007) : 유치원 실외놀이에서 신체활동게임에 참여하는 또래집단 탐구, 성신여자대학교
홍정기(2006) : 교실 수업의
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유아미술교육학, 미진사
이규선·김동영·전성수(1995) - 미술교육학개론, 서울:교육과학사
이영진(1989) - 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
한국 교육 개발원(1998) - 열린 교육을 위
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여대 유아교육학과 교수)은 “앞으로는 머리좋은 아이보다 자기감정을 조절하고 남의 감정을 잘 파악하며 남과 잘 어울리는 아이가 성공할 것”이라고 강조했다. 21세기에는 지적 능력 못지않게 정서지능이 중요하다는 지적이다.
◆나무를
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유아교육개론』, 교육아카데미, 2005.
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
박진은,「Dewey의 교육적 경험과 Gadamer의 해석적 경험 비교 연구」, 숙명여대 대학원, 2009.
조성일 외(2007) 유아교육기관의 운영관리, 동문사
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교육에서 교사의 발산적 질문의 적용 가능성과 그 효과에 관한 연구”, 공주교육대, 2010
- 서유진, “교사의 탐구적 발문을 통한 물리적 지식활동이 유아의 과학적 태도에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 양옥승외, “유아교육학 탐구”, 2002&nb
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교육과정 및 교육방법 연구. 공주교육대학교 석사 학위 논문
주진희 외(2005). 발도르프 유치원 교육의 인격 교육적 특성에 관한 고찰. 유아교육.
임경신(2003). 발도르프 유치원 교육에 대한 부모의 경험 사례. 한국교원대 학교대학원 석사학위
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유아보육론”2000 교육과학사 p53~66
`보건복지부
“수요자의 입장에서 본 보육정책평가”한국여성개발원 1999
한국영유아보육학회
2006년도 제 2회 부산광역시 보육정책위원회 회의개회 결과 2006.4.6
통계청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성복
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유아 발달의 이해,\" 교육과학연구소, 2020.
박정훈, \"발달심리학과 놀이의 관계 연구,\" 유아교육과학, 2019.
정민호, \"유아 사회성 발달을 위한 놀이 활동의 역할,\" 사회과학논총, 2021.
송지연, \"유아의 인지 발달과 놀이의 관계 분석,\" 한국발
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