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. 1990.
이용남. 교육이론의 선구자들. 교육과학사. 1987. 1. 프로이드- 정신분석이론
I. 생애
II. 인간의 정신세계
III. 성격의 구조
IV. 성격의 역동성
V. 방어기제
VI. 성격발달의 5단계
VII. 프로이드 이론의 평가
참 고 문 헌
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걷게 되었다. 융은 프로이드와 매우 다른 개념을 제시하며 프로이드 이론과 인본주의 심리학을 혼합한 분석심리학을 창설하였다. 그는 리비도의 성적인 성격을 강조하기보다는 그 개념을 넓혀 생물학적, 사회적, 문화적 그리고 창조적인 모
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프로이트의 정신분석이론
1) 인간관과 기본가정
2) 주요개념
3) 변화의 목표와 원리
4) 구체적 기법
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 인간관과 기본가정
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4. 세가지 상담이론의 비교
1) 상담의 근거
2) 상담의 실제운영
3) 상담의 과정
4) 상담의 평가와 기술
5. 핵심적 내용을 정리한 비교 요약 [표]
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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발달 과정까지 탐색을 하지 않고, 단지 그 문제에 대해서만 치료를 해도 충분히 좋은 효과들을 낼 수 있고, 그런 기법들도 많이 개발되어 있다.
그러나 사회복지 현장에서 현재는 거의 적용되지 않는다. 프로이드 이론은 분석대상이 모두 히스
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프로이트의 정신분석적 성격이론
2. 에릭슨의 정신분석이론
3. 정신분석이론의 변화
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 정신분석의 이론의 개념과 특징.hwp
2. 정신분석이론에 대한 소고.hwp
3. 프로이드의 정
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프로이드의 정신분석이론
1. 의식의 수준
2. 성격의 구조
3. 방어기제
4. 성격발달의 단계
Ⅲ. 나가며
참고문헌
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함께 제공되는 참고자료 파일
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참고자료1.무의식의 원조 - Freud의 정신분석이론.hw
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스트레스 대처행동에 미치는 효과, 경북대학교 대학원 I. 서 론
II. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 행동수정이론
5. 표 요약
III. 결 론
참고문헌
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정신활동과 정신장애가 구분된다고 말할 수 있다.
4. 심리주의 비평의 성과와 한계
1) 심리주의 비평의 성과
무의식, 방어기제 등 프로이트의 정신분석이론 등이 포함된 정신분석학은 단지 정신분석과학이나 심리학과 같이 인간의 정신에 대
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더 크다는 것을 직접 체험해 볼 수 있었다.
Ⅴ. 참고 서적.
1. 프로이트, ‘프로이트 정신분석’, 민희식 역, 정민미디어, 2001.
2. David R, Bell, and Rodney A. Rhoades, \'Medical physiology\', 3ed, Lippincott Williams & Wilkins, pp. 131~136.
3. http://en.wikipedia.org/.
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