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인지발달은 18개월경에 표상이 형성되는 시기임을 감안하면 인지발달과 밀접)
정서의 이해능력
6개월이 지나면 영아는 행복해서 미소 짓는 얼굴과 불편해서 찡그린 얼굴을
구분하며 다른 사람의 정서에 의해 영향을 받는다.
이를 사회적 참
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발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달에 대한 프로이드의 정신분석 이론
2. 인간발달에 대한 에릭슨의 심리사회 이론
3. 인간발달에 대한 피아제의 인지발달 이론
4. 인간의 발달과업
가. 태아
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인지발달이론
피아제(Piaget)
케이스(case)
비고츠키(vygotsky)
정의적 특성의 발달
프로이드(Freud)
에릭슨(Erikson)
마르시아(Marcia)
볼바이(Bowlby)
에인스월스(Ainsworth)
할로우(Harrow)
콜버그(Kohlberg)
길리건(Gillian)(탁78)
레스(Rath)
학습
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발달의 기본 이론
1) 프로이드의 남근기적 특성
2) 에릭슨의 사회심리학적 특성
3) 피아제의 구체적 조작기
4. 성격 발달에서 환경과 유전이 어떻게 영향을 미치는지
5. 성격 발달에서 환경과 유전 중 어느 것이 더 우세한지
1) 정신분석
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발달단계를 제시한 프로이드(S. Freud니 정신분석이론, 심리사회학적 이론이라고 하는 관점에서 아동의 사회적 발달단계를 제시한 에릭슨(E. H. Erikson)그러고 아동의 인지방식의 독특한 특성을 기초로 발달단계를 구분한 피아제(J. Piaget)등의 발
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이론
① 피아제Piaget의 인지발달이론
스위스 아동심리학자 Jean Piaget(1896-1980)는 1940년대 말 인지발달cognitive development을 발표하였으며, 이론은 소아정신의학과 정신분석에 많은 영향을 주었다. 그는 인지발달을 조직 균형 순응같은 발달원리면
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사회적 기대 사이의 상호작용의 소산물로 이해했다. 그는 생활 주기에 따른 심리사회적 발달을 8단계로 제시했다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계는 제1단.
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∙피아제(Jean Piaget. 1986-1980)
피아제는 인간의 발달이 인지발달에 의하여 주
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20세기 전반의 아동발달관.
4. Sigmund Freud(1856~1939)의 이론-심리 성적 이론
<성격의 주자>
4. 게젤의 생득론.
<전조작기의 특징>
심리사회적 이론과 최근 아동발달 연구동향
1. Ericson의 발달단계와 특징. - 심리 사회적 이론
참고문헌
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에릭슨의 심리사회적 발달단계(8단계의 연령과 특징, 획득덕목 중에 아동기 까지 4단계)
3. 피아제의 인지발달 단계(4단계의 연령과 특징)
4. 애착측정과 애착관계의 질
5. 아동에게 있어서 놀이의 의미를 쓰시오(이론적인 내용+ 본인의 의견)
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, 한손 혹은 양손을 앞쪽에 두어 균형을 유지한다.
- Ⅰ. 아동발달의 양상
1. 영아기
2. 유아기
Ⅱ. 아동발달의 이론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회 이론
3. 피아제의 인지발달 이론
4. 콜버그의 도덕 발달 단계
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