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프로이트(Sigmund Freud)
1) 정신분석 이론
2) 성격의 역동성
3) 성격발달의 5단계
4) 정신분석학적 상담
2. 칼 구스타브 융(Carl Gustav Jung)
1) 성격구조
2) 무의식의 영역
3) 심리적 유형
4) 분석심리학적 상담 및 심리치료
5) 상담 및 심리치료의
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성적 편파
7. 프로이트 이론과 사회복지 실천
8. 에릭슨의 자아심리이론
1) 에릭슨
2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3) 에릭슨 이론의 의의 및 한계점
4) 프로이드와 에릭슨 이론의
공통점과 차이점
5) 사회복지 실천
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심리학
에릭슨
스키너
커센바움
반두라
현대도덕교육
콜버그
가치명료화(정의적 영역) : 그들이 옹호하고 소중히 하는 가치를 스스로 발견하게 함
가치교육에 대한 반성적 접근
인격교육론
고려모델(배려윤리) =인본주
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걸친 사회적 영향을 간관하였다고 주장하였다.
출처 : 네이버 백과사전
이보연 아동상담실 (www. playtherapy.ne.kr)
엠파스 검색 (정신분석이론) 1.정신분석이론과 자아심리학의 비교
2.자아 심리학의 입장에서 정신분석이론 비판
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프로이드와 에릭슨의 이론은 개인의 성장과 공동사회의 변화를 분리시킬 수 없으며, 또한 우리는 개인이 겪는 정체감의 위기와 역사의 발달 속에서 현대의 위기를 분리해서 생각할 수 없다는 것을 알게 해 준다. 왜냐하면 전자와 후자는 서로
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프로이드의 발달이론은, 성인환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다.
많은 비판을 받고 있지만 프로이트가 창출한 많은
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심리학의 이론과 실제 [2판]. 학지사.
이장호, 이동귀(2014). 상담심리학 [5판]. 박영스토리.
박경애(1997). 인지정서행동치료. 학지사
김계현(1995). 상담심리학. 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1)인간관 2)기본가
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죽음의 본능이 존재하는 영역으로 삶의 본능은 리비도를 가지고 있다. 인간의 행동이 이루어지게 만드는 가장 강력한 충동인 성적 충동과 공격적 충동은 원초아에 존재하는 삶과 죽음의 본능으로 인해 만들어진다. 원초아는 쾌락을
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심리성적 발달 단계의 남근기에 발생하는 것으로, 아동이 자신의 생식기를 부모에 의해 잃어버릴지 모른다는 불안을 느끼는 것. Freud가 확립한 정신분석 개념의 하나. 남근기에 접어들면 어린이는 성기의 존재와 양성의 성적 차이를 알게 되
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발달
2. 사회성발달
3. 정서발달
4. 언어발달
5. 인지발달
Ⅳ. 피아제, 프로이드, 에릭슨 관점으로 c.t 분석
1. 피아제의 인지발달 단계
2. 프로이트의 심리성적 발달 단계이론
3. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
Ⅴ. 걸음마기(2살~4살)에
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