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발달
2. 사회성발달
3. 정서발달
4. 언어발달
5. 인지발달
Ⅳ. 피아제, 프로이드, 에릭슨 관점으로 c.t 분석
1. 피아제의 인지발달 단계
2. 프로이트의 심리성적 발달 단계이론
3. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
Ⅴ. 걸음마기(2살~4살)에
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그 후에는 자신 안에 이미 있는 것이 점진적으로 발현될 뿐 Freud의 이중욕구
Freud 이론의 네 특징들
Freud 이론에서의 의식수준
원자아, 자아, 초자아:
성격의 세 구조에 대한 자세한 조사
불안과 방어
성격발달에 대한 Freud의 단계
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프로이드의 정신분석적 성격이론
2. 주요개념
3. 성격의 발달 : 심리 성적 발달단계
4. 안나 프로이드와 방어기제
5. 프로이트 이론의 의의
6. 프로이트 이론에 대한 비판(한계)
7. 프로이트 이론과 사회복지 실천
8. 에릭슨의 자아
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배경
2) 자연주의 교육의 특성
3) 교육사적 의의
4, 실존주의 교육사상
1) 실존주의 등장 배경
2) 실존주의의 교육적 시사점
3) 의의 및 한계
5, 교육관의 비교
6, 에릭슨의 심리사회적 성격발달이론
참고문헌
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발달 이론
2. 에릭슨의 일생을 통한 성격발달 (프로이트 정신분석이론 확장)
9장.성격과 적응
1.프로이트의 정신역동이론
11장 정신병리와 치료
1.정상심리와 이상심리의 정의
2. 이상심리 이해의 모형
3. 심리장애의 분류 - DSM-III-R
4.
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참고문헌
<처음 읽는 독일 현대철학> 철학아카데미, 동녘 목차
내용요약
1, 메타심리학의 세 전제
2, 정신기구: 이드, 자아, 초자아
3, 현실원리와 쾌락원리
4, 꿈과 무의식의 작동 법칙
5, 꿈이 말해주는 것
감상
참고문헌
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프로이트의 정신분석이론으로 본 히틀러의 성격분석
2) 아들러를 통해 본 히틀러의 성격분석
3) 융을 통해 본 히틀러의 성격분석 (MBTI)
4) 에릭슨의 심리사회적 발달이론으로 본 히틀러의 성격분석
5) 머레이의 욕구이론으로 본 히틀러의 성
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에릭슨
39. 태아가 능력의 영역에 들어가는 중요한 시기는?
① 7개월
② 9개월
③ 16주
④ 5개월
40. 아프가 척도의 하위척도와 관련 없는 것은?
① 활동성
② 두뇌
③ 맥박
④ 외모
41. 프로이트가 성격발달에서 중요시 여기지 않았으나 이 시기에
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프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. Ⅰ Freud의 생애
Ⅱ 인간의 의식수준
Ⅲ 성격
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단계에 맞게 실시된다면 청년기에 제2차 성특징과 함께 갑작스럽게 교육함으로 써 생기는 부작용을 막을수 있으며 성적 관심을 충족시켜
민감한 호기심을 해결할수 있을것이다
프로이트의 생식기와 유사한 단계이다. 12~18세 까지의 청소년
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