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관리하는데 역점을 두고 있으며 학습조직은 일정한 시점에서 완료되는 것이 아니라, 조직 구성원들 간의 끊임없는 학습을 통해 지속적으로 변화를 추구하는 것으로, 단순기법이 아니라 장기적이고 총체적인 경영혁신 전략이라 볼 수 있다.
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관리론 :
① 테일러와는 달리 작업자보다 관리자에게 관심 집중
② 행정과정을 생산과 다른 조직운영에서 확연하게 분리시킴
③ 조직에 있어서 행정과정의 공통요소를 강조
어윅 (Urwick)의 조직이론체계
테일러의 과학적 관리론을 공공
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경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1. 서론
2. 사회복지행정의 개념
3. 사회복지행정의 필요성
4. 사회복지행정과 일반행정 구분
5. 관심있는 조직이론 (M. Weber의 관료제론, 과학적 관리론, 행정관리론)
6. 참고자료
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조직론 한국방송통신대학교 조석준, 허중경 공저
네이버 지식백과 과학적 관리론
[경영학원론] 테일러의 과학적 관리론 (Frederick Winslow Taylor)
교육행정학원론 학지사, 윤정일 외
이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 새정보미디어, 하동석
행정
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조직에서의 적용의 한계점에 대해 서술해 보았다. TQM은 최고경영자의 열의와 리더십을 기반으로 끊임없는 교육훈련과 참여의식에 의해 능력이 개발된 조직 구성원이 합리적이고 과학적인 조직관리 기법을 활용하여 조직 내 모든 과정(프로
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조직이론의 단계라고도 하는데, 대표적인 이론으로는 Taylor의 과학적 관리론이 있으며 Fayol의 산업관리론, Max Weber의 관료제 이론, L.Gulick과 L .F.Urwick의 행정관리론 등이 있었다. 이 시기의 초기 행정학자들은 테일러의 과학적 관리이론에 의해
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이론의 개요
3. 사회복지행정이론
1) 과학적 관리론
2) 관료제 이론
3) 공공행정학파
4) 목표관리이론
5) 총체적 품질관리
6) 학습조직이론
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조직으로 전환하여 근로자와 경영자가 제각기 직분에 따라 일하며 협동하도록 하였다.
과학적 관리론이 물리적 환경에 집중한 나머지 인간적 요소를 분석하는 데 실패하였다면, 인간관계론은 인간을 중시하는 이론으로 사회적 환경을 강조
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경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 고전적 조직이론
I. 테일러의 과학적 관리론
II
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조직이론의 현재와 미래, 학문사 과학적 관리론
1. 의의
2. 과학적 관리론의 이론적 배경
(1) 독점적 폐해와 노조운동
(2) 경영합리화의 모색
3. 과학적 관리론의 전제
4. 과학적 관리론의 주요 내용
(1) 테일러 시스템(Taylor system)
(2
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