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이론에 통합했다.
- 참고자료
조태범(2008), 성장적 의미의 성격변화와 인지치료적 접근, 석사학위논문
김시원 역, 2006, 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스.
정신분석 및 정서이론, 박경숙, 2000, 연세대학교
박광호 역(2001). 프로이트 급진주의
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프로이드는 단지 부모의 중요성만을 강조하였다.
④ 프로이드의 이론은 개인의 성격발달이 뚜렷한 5단계를 거쳐서 완성된다고 보았으나, 에릭슨은 인간의 사회적 관계 속에서 인간의 전생애를 통해 계속적인 발달이 이루어진다고 보아 8단
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프로이드 심리학 입문, 범우사, 1996
Robert D. Nye, 이영만 역, 인간의 이해 프로이드, 스키너·로져스, 중앙적성출판사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
Ⅲ. 성격발달이론의 특징
Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계
1. 구강기(0-1세)
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프로이트\" . 도서출판 푸른숲
3. 이재연 강문희 김매희 이혜상 강성희 김정화(2002). \"영 유아기 발달\". 양서원
4. 임말수 김경옥 김영선(2002). \"아동기발달\". 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성격구조
2. 방어기제
3. 발달단계
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프로이트의 의자』. 웅진지식하우스, 2009.
권대훈(2012), 「교육심리학의 이론과 실제」, 학지사.
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사.
최승희 외, 2004, 인간관계를 위한 심리학, 박영사.
강영계, 『정신분석이야기』, 건국대학교출판부, 2001.
Boden, Marga
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성격의 구조
1. 자아
2. 페르소나
3. 아니마와 아니무스
4. 그림자
5. 무의식
6. 원형
7. 자기
8. 개성화
9. 심리적 유형
1) 외향적 성격
2) 내향적 성격
a) 감각형
b) 직관형
c) 생각형
d) 감정형
III. 융의 발달단계
1. 아동
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발달이라고 하는 것이다. 이러한 발달은 크기의 변화 또는 비율의 변화, 새로운 특징을 획득하거나 낡은 특징이 소멸되는 등이 서로 긴밀하게 작용하여 나타나게 된다는 것을 알게 되었다.
참고문헌
정옥분 <전생애 인간발달의 이론>, 학
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정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 이론
1. 성격의 위상
2. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(superego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능
2) 죽음의 본능
4. 성격 발달의 단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠
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생애를 걸쳐서 형성된다.
자아가 완전히 만들어지는 성인 초기 이후를 중시여긴다.
다음 세대에 사회적 질서의 원리를 전달하고자 한다. 1.프로이드의 정신분석 이론
2.에릭슨의 심리사회 이론
3.융의 분석심리 이론
4.프로이드와
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성격발달이 이루어진다. 따라서 프로이드의 성격발달단계의 과정과 공통점을 갖는다.
4) 프로이트와 융의 이론
프로이트와 융의 이론은 겉에서 보면 상호정반대이어서 만날 수 없는 것으로 평가할 수 있지만 구체적으로 종교적 삶을 살아가
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