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(제재)의 지도 계획 Ⅴ. 지도상의 유의점 Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획 Ⅶ. 지도의 실제 1. 본시 수업 계획 2. 판서 계획 3. 자료 준비 계획 4. 형성(수행)평가 계획 (별첨1)학습지 (별첨2)레오나르도 다빈치의 비행기 스케치 그림자료
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  • 등록일 2004.01.14
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지도안 Ⅷ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 통일교육 사례 1. IIE 학습 2. 가상 현실 체험 학습(simulation learning) 3. 퀴즈 학습 4. 자료 제시 학습 1) 목적 2) 준비물 3) 진행 과정 4) 유의 사항 5. 역할 놀이 학습 6. 가치 갈등 학습 7. NIE 학습 Ⅸ.
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  • 등록일 2011.05.08
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지도의 기술 1. 발문 1) 좋은 발문의 조건 2) 발문 처리상의 유의점 2. 판서 1) 판서의 일반적 기능 2) 판서의 요령 Ⅲ. 일본의 학습지도 사례 Ⅳ. 학습지도의 모형 1. 수업전략 모형 2. 학습조건 모형 3. 교사행동 모형 Ⅴ. 학습지도 관
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  • 등록일 2011.04.05
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필요성 Ⅴ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 목표 1. 정화 2. 통찰 3. 역할훈련 Ⅵ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 주제선정 Ⅶ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 사례 Ⅷ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 적용 1.
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유아교육개론』, 곽노의 외 지음, 학지사 펴냄, 2004 4. 『유아교육개론』, 이은화 외 지음, 이화여자대학교 출판부, 2003 5. 『유아교육개론(21세기 교사를 위한)』, 김옥경 외 지음, 태영출판사(교재) 펴냄, 2005 6. 『유아교육개론』, 유승구 외, 교
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성교육의 실재 1) 청소년 성교육 만족도 2) 우리는 알고 싶어요. 3) 청소년의 성 누구에게 물어보죠 4) 야한 비디오 본적 있어요. 5) 이성 교제의 현주소 Ⅴ. 성교육의 문제점 Ⅵ. 성교육 지도의 활성화 방안 Ⅶ. 결론 참고문헌
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-양서원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 안전교육의 이론적 기초 1). 안전교육의 개념 2). 안전교육의 필요성 2. 안전교육 내용 선정 후 활동계획안 작성 Ⅲ. 결 론 ※ 참 고 문 헌
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미치는 영향  3. 전통노래놀이가 언어표현력에 미치는 영향 Ⅴ. 결론 및 논의 참고문헌 부 록 <부록 1> 그림 어휘력 검사 <부록 2> 문장 이해력 검사 <부록 3> 언어표현력 검사 채점방법 <부록 4> 전통노래놀이의 활용방안
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그림, 아이즐, 2010 17) \'동지에는 왜 팥죽을 쑤어먹을까?\', 천재학습백과 초등사회 4-2, 천재교육 출판부, 천재교육, 2020 18) ‘팥죽도 먹고, 달력도 받고 - 음력 11월|동지’, 「열두달 세시 풍속 이야기」, 박혜숙 저, 한수자 그림, 토토북, 2020&nb
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유의점 Ⅵ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업실제 1. 학교급 2. 영역 3. 학습목표 4. 주요 교수-학습 순서 1) 정보 통신 기술 선수 학습 능력 2) 주요 학습 형태 3) 이용 환경 4) 학습 전개 과정 5) 지도상의 유의점 5. ICT활용 체육과
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