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가정 안에서의 교육
·직장 안에서의 교육
·병영 안에서의 교육
·여가 시간의 교육
·청년교육
·성인교육
나. 내용
①일반교양에 관한 학습 : 문학, 철학, 역사, 경제, 외국어 회화, 음악, 미술 등
②생활에 필요한 지식기능의 학습 : 요리, 영양
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,박성택 공저. 유풍 1. 보육서비스의 개념 및 의의
2. 보육서비스의 역할
3. 보육서비스의 기능
4. 보육의 필요성
5. 보육서비스의 역사
6. 영유아 보육법에 의한 보육시설 종류 및 특징
7. 보육의 내용
8. 영유아 보육의 현황 및 과제
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여성가족부
https://www.mogef.go.kr/mp/pcd/mp_pcd_s001d.do?mid=plc502 목차
1) 청소년 쉼터의 유형별 특징과 청소년 쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질
2) 청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질
참고문
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기능을 강화하고 역기능을 최소화하자로 정리할 수 있다. 이것이 가능하려면 먼저 수용자가 주체성을 잃지 않고 성에 대해서 숨기거나 부끄러워 하지 않아야한다. 포르노는 그 자체가 성폭력의 학습서가 되는 것이 아니라 성에 대한 그릇된
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강화하여 이들에게 바른 성품과 기본적인 생활 태도를 내면화하여 이웃과 더불어 살아가는 바람직한 삶의 지혜와 올바른 가치관을 정립시켜주는 것이 오늘날 교육 현장의 기장 시급한 문제이다. Patterson에 의하면 이와 같은 지식 편중 교육은
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현황
3절) 보육 제도의 현황
4절) 보육 현황의 특징
6장 보육의 문제점 및 대책
1절) 국가의 가족중심책으로서의 보육 사업의 강화
2절) 일반 아동을 위한 보편주의적 보육 사업으로 실시
3절) 보육 서비스의 질적 개선
7장 결론
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성적 주체로서 자긍심을 심어주는 교육과 안전한 교육환경을 제공받을 수 있는 권리의 보장
4. 남학생과 동등한 교육을 받을 수 있는 권리의 보장
5. 개인의 적성과 흥미에 기초한 진로의식 개발 및 진로 선택 강화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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가족 동반자살
3. 모자가장의 실직
Ⅵ. 실업정책(실업대책)의 사례
Ⅶ. 향후 실업정책(실업대책)의 방향
Ⅷ. 향후 실업정책(실업대책)의 개선 방안
1. 장기실업자
2. 일용근로자
3. 청소년
4. 고령자
5. 장애인
6. 여성
Ⅸ. 결론
참
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매춘의 원인
1>「매춘」에 대한 거시적 관점( 기능론, 갈등론, 상호작용론 )과
매춘의 과정 및 원인에 대한 이론들
2> 청소년 매춘의 일반적 원인
2. 청소년 매춘의 실태
3. 청소년 매춘에 대한 대책
Ⅲ. 결론
** 참고문헌
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보육의 질에 대한 보육시설 종사자의 시각
*영유아 보육프로그램은 아동의 측면에서 단순한 보호의 개념에서 교육의 개념을
포함시키는 방향으로 변화되어야 하며 더불어 부모와 가족의 요구 및 지역사회의 요구가
반영되어야 한다.
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