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감정을 컨트롤하고, 내 자신을 더 나은 방향으로 이끄는 방법에 대한 조언을 해 주고 있다. 저자도 인생의 중요한 기회에 놓쳤던 순간엔 늘 불필요한 감정이 있었고 이를 통해 판단력을 흐리게 했다고 말한다. 감정을 제어하고 기분이 태도가
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이를 키우는데 큰 밑거름이 되는 책이 될 것이라 믿어 의심치 않는다. 가끔씩 아이 교육에 대한 한계가 찾아올 때마다 읽어보면서 마음을 다 잡아야겠다.
*****************************[참고 자료]********************************
도서명 : 공부 감각, 10세 이
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이 곳곳에 도사리고 있다. 자연적 환경 요인부터 먹는 것, IT 기술에 이르기까지 다양한 방법으로 우리의 집중력이 공격당하고 있다. 이를 극복하고 되돌리기 위해 많은 노력이 필요하다. 지금 이 순간에도 잡고 있는 스마트폰의 적절한 사용
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이 담긴 책을 많이 읽기, 감정과 감성보다는 이성과 논리로 접근하기, 가진 자들에 대한 질투와 시기를 버리기, 돈 공부와 재테크 공부 많이 하기, 부에 대한 올바른 사고방식 가지기 등등 입니다. Ⅰ. 서론 : 이 책을 선택한 이유
Ⅱ. 본
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순간을 참고 견뎠기 때문에 인류가 한걸음 발전할 수 있었던 계기가 되었다. 여러 어려움과 고난을 딛고 성공하는 이런 스토리는 언제나 우리에게 영감을 주고, 느끼게 하는 바가 있는 것 같다. 그 속에서 우리가 어떻게 해동해야 하는지, 어
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이 있기에 더욱 더 공감이 된 것도 있고, 이 말을 한 책의 주인공이 얼마나 그 사람을 죽도록 사랑하고 소중히 여긴 사람인지 알 것 같아서 불쌍하기도 하고 안타깝기도 하였다. 이 소설을 읽고 내가 깨닫게 된 것은 어쩌면 어느 순간 어떻게
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이루어져야 하는 것이다. 따라서 청소년 노동인권교육이라고 했을 때, 그 교육과정은 단지 노동기준에 관한 법률적 지식을 아는 것만 목표로 해서는 안 되며, 전반적인 반(反)차별 의식과 권리를 주장하고 확보해낼 수 있는 능력과 인권적 감
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만족감은 개인적이며 매우 상대적이다. 그러므로 이 세상의 모든 게 만족스럽고 공평할 수 없다. 왜냐하면 우리가 사는 이 공동체는 복잡하며 다변화하기 때문이다. 1. 정의란 무엇인가 책개요
2. 핵심내용 요약
3. 느낀점
4. 독후감
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챕터별 내용요약
(1) 1장 - 역사가와 그의 사실들
(2) 2장 ? 사회와 개인
(3) 3장 - 역사와 과학과 도덕
(4) 4장 ? 역사의 인과관계
(5) 5장 - 진보로서의 역사
(6) 6장 ? 넓어지는 지평선
4. 가장 흥미로웠던 내용과 나의생각
5. 비판
6. 독후감
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이다. 솔직히 내가 이것에 대해 고민한다고 해도 답을 찾기는 하늘에 별 따기일 것이다. 아니, 처음부터 답이 존재하지 않을 수도 있다. 이 책을 읽고 답을 찾기 어려운 혹은 존재하지 않을 수도 있는 질문들이 많이 생겨났다.
6. 독후감
엔트로
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