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공부 할 때 실험하느라 정말 한학기가 빛처럼 지나 간 것 같다. 하나를 얻기 위해서 놀지 않고 해내는 것, 결국은 해내었기에 더욱더 소중했던 것 같다.
*책을 읽으며 궁금했던 점, 좀 더 심화보완 하면 기억에 남을 것 같은 기사나 논문을 별
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문이지만 어제보다 나은 오늘, 오늘보다 나은 내일을 살기위해 참고 견디는 공부를 해나가려한다. 책을 읽기 시작할 땐 우리들은 누구나 변하기 전 찰리이지만 이 책을 덮는 순간 이후로는 변화하고자 노력하는 찰리가 되어있길 기대해 본다.
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또 의자에 앉아서 밤늦게까지 공부한다. 나는 집이 원거리라서 야자까지 마치고 집으로 돌아오면 12시였다. 고등학교 생활에 빼놓을 수 없는 건 바로 야자시간이었다. 솔직히 둘러보면 야자시간에 공부 제대로 하는 친구들은 몇 안
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일으키고 세상을 - 오체불만족
- 칭찬은 고래도 춤추게 한다
- 단테 <신곡>
- 똥살리기 땅살리기
- 박경리의 토지
- 조정래 태백산맥
- 선인들의 공부법
- 모리와 함께 한 화요일
- 가시고기
- 나의 라임 오렌지 나무
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문에 우리는 그의 선하심과 인자하심을 높이며 찬양을 해야 한다. 하나님의 말씀안에 거하는 나 자신과 함께 공부하는 모든 동역자들에게 여전히 함께 하시는 하나님을 높이며 우리의 참된 길이며 진리이시며 생명이신 주님을 힘차게 선포하
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문학을 기피 한다고 하여 인문학의 위기 이니? 인문학을 살리자라는 운동이 있기도 했다. 참으로 부끄러운 현실이다. 인문학은 따로 공부해야 하는 학문이 아니라 인생을 살아가면서 꾸준히 공부해야 하는 학문이다. 한 순간도 놓쳐서는 안될
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순간 일이 지겨워지기 시작하며 얼마 못가 직장에서 나오게 될 것이기 때문에 직장을 선택할 때 돈보다는 내가 하고 싶은 것인지를 먼저 선택하는 것이 중요하다.
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
책을 읽으며 공부하는 법, 글쓰기 방법 사고력을 키
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문이다. 몸통에 비해 날개가 작기 때문에 나비의 그 유연한 비상에 비교될 수 없는, 좀 서글퍼 보이는 나방은 외등에 덤벼들어 죽을 둥 살 둥 몸통을 부 서론
1. 낯설게 하기
2. 낯설게 하기의 분류
본론
1. 낯설게 하기
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문일까? 물론 타렉이 \'죄수\'의 역할로 영화에서 가장 자주 등장하고 비중이 큰 인물인 것을 사실이다. 하지만 그것만으로는 뭔가 부족하다. 영화 관람을 마치고 나는 내가 이토록 심하게 영화에 동화된 이유를 자문했다. 도대체 이유가 뭘까?
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