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계획
1) 환아 스트레스 감소를 위한 놀이
2) 아동 발달단계별 통제감 상실과 간호중재계획
(1) 아동 발달단계별 통제감 상실
(2) 간호중재계획
4. 아동의 임종 후 간호 및 사별간호
1) 죽음의 개념
2) 임종 후 간호 및 사별간호
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계획
Ⅵ. 인테리어 디자인의 동선과 인체 스케일
Ⅶ. 인테리어 디자인의 사례
1. 군더더기 없는 거실
2. 화이트톤의 안정된 느낌의 침실
3. 효율적 공간으로 변형
1) 벽 전면을 신발장으로
2) 방음장치를 한 피아노 연습실
3) 다용도
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연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 사례
1) 사례아동 문제의 개념화
2) 사례아동의 주요 문제
2. 빈곤아동의 사례에 대해 개별아동복지실천과정의 단계대로 계획
1) 접수면접단계
2) 탐색단계
3) 사정단계
4) 개입단계
5) 평
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교육대 학원 석사학위 논문, pp 9～17.
차명은(1996). 통합적 접근법에 의한 유아미술활동의 효율성 분석. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문, pp 5～9.
Gumaer, J(1990). 이재연서영숙이명조 공역. Counseling and Therapy for Children(『아동상담과 치료』). 양
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연구, 한국성문화연구소, 보건복지부
◇ 조흥식외4(2000), 여성복지학, 학지사
◇ 장필화(1990), 여성정책을 위한 기초적 검토 여성학적 시각에서, 여성학논집 7집, 이화여대 한국여성연구소
◇ 조흥식 외 공저(2001) 여성복지학, 학지사
◇ 정은 외
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통한 한국의 이주여성
6. 정부의 이주여성관련 정책 이행현황
Ⅲ. 사례연구
1. 사례개요
2. 가족력
1) 가계도
2) 생육사 및 가족력
3. 사정
4. 개입과정
5. 개입 후 변화사항 및 차후 계획
6. 논의사항
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
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시 고려할 점과 아동간호사의 역할
1) 윤리적인 문제들과 해결방안
2) 아동간호사의 역할
(1) 가족지지
(2) 질병예방
(3) 건강교육
(4) 지지와 상담
(5) 건강회복
(6) 연구와 건강간호계획
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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계획
1) 가정목회를 위한 목회적 배려
2) 가정목회를 위한 계획
제5장 가정목회 프로그램의 실제
제1절 프로그램의 목적
제2절 프로그램 구성
1. 부부대화학교
2. 10대 자녀와 40대 부모를 위한 대화학교
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이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육과 개별화 교육 프로그램의 특징
1) 통합교육의 특징
2) 개별화 교육 프로그램의 특징
2. 통합교육 프로그램 사례 및 분석
1) 프로그램 사례
2) 분석
3. 개별화 프로그램 사례 및 분석
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이화여대출판부.
-학위논문
김미성(2003). 이혼가정 자녀의 사회적응에 관한 사례 연구. 건양대 경영행정대학원.
박은주(2004). 재혼 교육프로그램의 개발. 전남대 대학원.
권미경(2006). 재혼가족 아동에 대한 교사의 인식과 정책 요구 조사 연구.
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