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이화여대, 1987
김용구 저, 세계외교사 전정판, 서울대학교,1999
서문당 편집부, 다큐멘터리 중국의 역사(1, 2), 서문당, 1986
우에하라 카즈요시, 임철 외 2인 공저, 동아시아 근현대사, 옛오늘, 2000
구대열 저, 한국 국제관계사 연구, 역사비평사, 199
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이화여대, 1987
김용구 저, 세계외교사 전정판, 서울대학교,1999
서문당 편집부, 다큐멘터리 중국의 역사(1, 2), 서문당, 1986
우에하라 카즈요시, 임철 외 2인 공저, 동아시아 근현대사, 옛오늘, 2000
구대열 저, 한국 국제관계사 연구, 역사비평사, 199
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, 우울간의 관계연구, 이화여대, 2007
- 윤가현외, “심리학의 이해”, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스 대처 방식
3. 삶에서 고통이 되었던 스트레스 상황
4. 나의 대처과정 결과
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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선정 기준
2) 특별청소년 지원 내용
(1) 기초적인 생활지원
(2) 의료지원
(3) 학업지원
(4) 직업훈련지원
(5) 청소년활동지원
2. 특별청소년에 대한 지원내용의 발전방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이화여대 대학원 석사학위논문.
김호년 외(2011). 아동복지론. 양서원.
김미숙(2010). 도시와 농촌의 빈곤아동 지원정책 탈빈곤 효과성 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤 아동을 위한 사회복
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연구/천안대 석사학위논문
변명숙/(2000)/“미혼모의 사회적 문제점과 복지정책 개선방안에 관한 연구”/단국대학교 행정대학원/석사학위논문
박홍주/(1993)/『미혼모 정책에 대한 여성학적 비판』/이화여대대학원
손흥숙/(1995)\'가정복지 면에
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이화여대 대학원 석사학위논문, 2006
김정은, 주거빈곤의 실태와 영향요인에 관한연구, 성균관대학교 석사학위논문, 2010
김진희, 빈곤이 아동발달에 미치는 영향경로에 대한 통합적 분석, 석사학위논문, 2010
박순자, 빈곤아동복지정책 개선방
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연구, 이화여대 사회복지대학원 논문, 2001.
2. 윤철수외, 학교와 사회복지, 학문사, 2006.
3. 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2007.
4. 교육인적자원부 보도자료, 교육복지투자 우선지역 대폭 확대, 2007.
5. 김상곤, 교육복지의 흐름
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연구」, 경안신학대, 2009
신윤나, 「청소년의 기질과 사회적 지지가 학교부적응에 미치는 영향」, 한신대, 2015
김경화, 「아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해」, 이화여대, 2002
문영희, 「학교사회사업론」, 양서원, 2005 Ⅰ. 서
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이화여대 :석사논문, 2005
http://www.chtvn.com/VR/?bm=08(리얼스토리)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/vj/vod/1251168_1518.html(VJ특공대)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/100toron/vod/vod,1,list,4.html
(2003.6.29 KBS 100인 토론 어떻게 생각하십니까?)http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/wedplan/vod/1257066
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