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이화여자대학교대학원 석사 학위 논문.
고용수, 1997, 노인을 위한 교육과정 작성지침, 노년학을 배웁시다, 홍성사. 1. 노인교육의 개념
2. 노인교육의 목적과 필요성
3. 노인교육의 내용
4. 노인교육의 원칙과 방법
5. 노인교육의 중
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규명. 이화여자대학교대학원 박사학위논문. 2004
- 정영란 외 사이버대학 운영현황 분석 및 질관리 방안 연구. 한국교육학술정보원. 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육기관 문제점
2. 원격교육기관 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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4. 참고문헌
양점도·현영렬 외, 사회복지학개론, 광문각 2008
장유미, 청소년복지지원법의 사회복지적 연구, 이화여자대학교대학원 2005 1. 서론
2. 본론
1) 청소년복지 원칙
2) 내가 중요하게 생각하는 원칙과 이유
3. 결론
4. 참고문헌
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인지발달이론에 기초한 주일학교 공과분석/유종남/1994/이화여자대학교교육대학원P11~23P 1. 피아제 인지발달이론
2. 인지능력
3. 인지발달단계
4. 피아제 인지발달 평가
5. 비판
6. 인지발달이론을 선택한 이유
7. 과제를 하면서 느낀점
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이화여자대학교대학원, 2014
http://www.riss.kr/link?id=T13668947 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 드림스타트 사업 개요
2. 드림스타트의 사업운영
3. 드림스타트의 서비스대상
4. 드림스타트사업의 지원내용
5. 드림스타트 사업의 문제점 및 개선방안
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이화여자대학교대학원 석사논문,2010,110p
2. 제목이 가지는 의미
(1) 날개
<날개>에서의 ‘날개’는 치열한 내면 갈등을 속에서의 그의 선택이다. 박제된 천재였던 주인공은 여러 내면적 갈등을 통해 자신의 정체성에 대해 고민을 하게 된다
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대학원·이화여자대학교·미시간주립대학 공동주최 국제학술회의 발표논문
○ 김승철, 북한동포들의 생활문화양식과 마지막 희망, 자료원
○ 그들의 식량난 해결할 수 있다, 정토출판
○ 민족통일연구원(1996), 북한의 농업정책과 식량문제 연
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이화여자대학교대학원, 석사학위 청구논문, 2000, p.11>
<전용호, 정신지체인의 성 바로보고 바로 잡아주기, 학문사, 2000, p.34∼35>
<한은경, 장애인 성교육 사례발표회, 대한가족보건복지협회, 2002, pp. 95∼96>
<장연집, 부모가 하는 현
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이화여자대학교대학원 2016.
김지경 외. 중고등학생의 흡연여부 및 빈도의 결정 요인 분석. 청소년문화포럼. 2013.
송혜영 외. 청소년의 정신건강 특성이 흡연에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지 2017.
김재엽 외(2010). 청소년의 음주 및 흡연
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읽기3』, 도서출판 하우
박민지(2017), 초·중급 한국어 학습자 대상 읽기 지도 방안, 이화여자대학교교육대학원 한국어교육전공 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기 수업 자료
2. 읽기 수업 전략의 활용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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