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대학교 대학원 석사논문, 1998
김진석, 『한국현대작가론』, 태학사, 2005
이승훈, 「이상 식민지 시대의 모더니스트」, 건국대학교출판부, 1997.
채연진, 「문학작품 속에 나타난 자아에 관한 시각표현 연구:이상의시를 대상으로, 이화여대디자
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대학교 대학원, 2006
이미경, 1인 미디어 사용동기에 따른 인터페이스 제안, 이화여대 대학원, 2006 [1] 서론
[2] 본론
1. 개인홈피 확산원인
1) 인적 네트워크 유지 및 강화
2) 자아표현의 욕구
3) 자기PR 의지
4) 편리성
5) 상호 연결성
2
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이화여대
동아일보(1921, 3, 18), 양화가 나혜석 여사
박명숙(1996), 나혜석의 작품에 나타난 사상연구, 대구 효성 카톨릭 대학교 교육대학원 석사논문
이경성(1980), 한국근대회화, 서울, 일지사
장안갤러리(1995), 나혜석의 생애와 예술
Lilian R. Furst·
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자기 돌보기
4) 가족간호
5. 직업재활치료(Vocational Rehabilitation)
1) 직업재활을 지원하기 위한 원칙
2) 직업재활을 위한 훈련 프로그램
3) 직업재활에 필요한 기본적인 적응기술
Ⅲ. 결론
1. 영화에 대한 감상
2. 과대망상에 대한 나의 소감
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증가추세
2) 사이버 성매매와 원조교제의 확산
4. 우리나라 성매매의 유형
5. 성매매 합법화 논란
6. 성매매 합법화의 찬성과 반대
1) 합법화 찬성
2) 합법화 반대
7. 성매매 찬반 설문조사
1) 남자
2) 여자
참고문헌
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여성의 발달 /길리건
배려와 윤리교육 /고미숙(고려대학교 교육 문제 연구소)
배려윤리에 근거한 초등 도덕교과의 내용분석 및 지도방안 연구 /전효진(이화여대 교육대학원)
배려윤리와 도덕교육 /박병춘 지음
네이버 백과사전
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이화여대 출판부, 1996 I. 서 론
II. 본 론
1. 금기(禁忌)란
2. 종교와 식생활
1) 힌두교의 식생활
2) 불교의 식생활
3) 이슬람교의 식생활
4) 기독교의 식생활
3. 여러나라 종교별 금기식품에 대하여
1) 불교의 금기식품
2) 그리스도교의
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여대 교육대학원 부설 열린 교육연구소, 열린 교육과 수준별 교육과정, 덕성여자대학교, 1997
◇ 오성고등학교, 일반계 고등학교 수준별 교육과정 편성·운영, 교육과정 연구학교 운영 보고서, 2001
◇ 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교교
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법
1. 논술이란 무엇인가?
2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목
3. 논술의 주제
4. 좋은 글이 되려면
5. 논술문 답안 작성 원칙
Ⅱ. 논술 예시
1. 고려대
2. 연세대- 인문계
- 자연계
3. 이화여대
4. 성균관대
5. 서강대
6. 한양대
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이화여대 교육대학원 1. 서론
1) 교사효과성(teacher effectiveness) 이란 무엇인가.
2) 교사효과성에 대한 변인
2. 효과적인 교사의 조건
1) 시간배분
2) 언어적 행동
3) 교과지식
4) 교육학 지식
3.효과적인 교수기술(teaching skill)
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