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교육학회
(2000) \'전래동요를 활용한 통합적 음악수업이 유아의 음악적 태도 변화에 미치는 영향\' 2000년도 춘계학술대회, 한국유아교육학회
양은정(1996) \'유아 국악 교육에 대한 교사의 인식 및 현황\'. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청
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교육학과박사과정, 강원도, 2009, p.19
김순애, “자폐아동의 사회성 발달을 위한 놀이치료”, 한국재활심리학회 연수회 Vol.14 No.-, 한국재활심리학회, 2009, p.452.
Patricia Howlin and Michael Rutter(1987)『The Treatment of Autistic Children』Chichester: Wiley.(1987)
McG
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유아의 인성발달에 미치는 효과.석사학위 논문,경남과학기술대학교 대학원 ,진주
2. 하명진.(2017). 인성 관련 역량 향상을 위한 현대시 교육 내용 연구. 석사학위 논문,이화여자대학교 대학원,서울
3. 특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육
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유아의 문식성 발달 간의 관계」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2009
박보영, 「만2세 영아들의 문식성 환경 경험에 대한 연구」, 숙명여대, 2011
김정은 외, 「영유아 언어지도」, 동문사, 2021
강성화,고선옥 외, 「언어지도」, 동문사, 2
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이화여자대학교 석사학위논문, 2004
- 조숙인, “어머니 취업 및 문지기 역할이 아버지의 양육참여도에 미치는 영향”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2010
- 김미란, “아버지의 역할수행에 대한 관련 요인 연구”, 성신여자대학교 대학
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교육적 가치와 철학을 더욱 깊이 탐구하고 실천함으로써 음악을 통한 인간 교육의 가능성을 계속 모색해나가고자 한다.
7. 참고문헌
강민선. 달크로즈 유리드믹스를 활용한 유아 음악교육 프로그램 개발. 이화여자대학교 교육대학원 석사학
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효율적 활용방안”, 한국교원대, 2011
- 정은주, “아동보호전문기관 상담원의 가족중심실천”, 서울여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지를 실천하고 있는 전문기관 소개
2. 기관의 앞으로 5년 후 발전방향 제안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육연구센터
최정희(2011)「다자녀 어머니의 양육스트레스와 우울증상의 관계에서 아버지 양육참여도의 중재효과」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
통계청(2014)「2014 통계로 보는 여성의 삶」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서
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교육에 대한 교사들의 기대에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육 대학원 석사 학위 논문 (미간행).
한공우 (1980). 각국의 교원 현직 교육 비교 연구, 제 7 집, (경희대 교육 문제 연구소).
Conant, J.B.(1963). The Education of American Teachers, New York : McGraw-Hill
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교육 G.P웃음치료프로그램 개발 및 적용 효과 연구, 웨스트민스터신학대학원대학교.
2) 서혜영(2019), 생애주기별 웃음치료 효과의 메타분석, 경기대학교 대학원.
3) 정하곤(2017), 웃음치료 프로그램이 여대생의 자기효능감과 삶의 만족도에 미치
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