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디자인 연구. 이화여자대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서양 현대 미용문화사를 중심으로 시대를 선택하여 시대적 배경에 따른 설명
1) 로맨티시즘의 개념 및 배경
2) 로맨티시즘 시대의 미용문화
2. 현재 레트로 감성으로
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서원, 2007.
김희진 외, 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제, 창지사, 2004.
공수경, 감각 체험이 도입된 놀이기구 디자인에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 발달특성
2. 영아반 감각
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본인의 학습 사례
1) 사례1 - 부모행동
(1) 주의과정(Attentional Process)
(2) 파지과정(Retention Process)
(3) 운동재생과정(Motor Reproduction Process)
(4) 동기화과정(Motivational Process)
2) 사례2 - 신입사원
(1) 주의과정(Attentional Process)
(2) 파지과정(Retention
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디자인 교육연구」, 국민대학교 교육대학원 , 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라가 제시한 사회학습 이론에서 핵심개념
1) 관찰
2) 모델링
2. 모델링이 사용한 광고나 마케팅 사례
3. 본인의 의견 및 개선점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이화여자대학교 사회과학연구소, 85～102쪽.
박상우(2000), 게임, 세계를 혁명하는 힘, 서울：씨엔씨미디어
최정윤(2000), “다 사용자 온라인게임의 상호작용과 가상 현실 경험에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원 신문방송학과 석사학위논문
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서지능 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향」경성대학교 교육대학원 석사학위논문
홍승은(2009)「유아동 감성계발을 위한 미술교육 필요성에 관한 연구」한국디자인포럼 제 22집 한국디자인트렌드학회
박춘근(2007)「차생활 예절 교육이 여고
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대학원, 1993.
하영미, \"도시의 문화적 정체성과 상징성 제고를 위한 보행자 전용가로에 관한 디자인 연구\", 1997.
한국도시연구소, 「한국도시론」, 박영사, 1998.
한상복외, 「문화 인류학 개론」, 서울대학교 출판부, 1991.
황용주, \"새로운 도시
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디자인학회 vol.14 No.1
이지인(2008)「Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구」계명대학교 대학원 석사학위논문
장현오(2004)「미술교육 이론의 탐색(다중지능이론과 미술교육)」도서출판예경
토마스 암스트롱 저, 전윤식·
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대학원 석사학위논문
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009)「동기와 성격」21세기북스
이유리,홍관선(2012)「욕구이론을 통해 고찰한 장소에 관한 연구」한국실내디자인학회, vol.14 No.1
이채연(2004)「<에밀>을 통해서 본 루소의 자연주의
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서울:박영사, 1995),
- 이승현, 중학교 미술교육에서 창의적인 도예교육 지도 방안연구,2007
- 정동훈, 현대도자예술, 디자인 하우스, 1994,
- 공예, 교육과학기술부, 1.서론
-1.연구의 필요성 및 목적
2.본론
-1.도예교육의 창의성과 가치
-2.
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