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여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박현숙(2010). 유아의 부모교육에 대한 교사의 인식. 원광대학교 교육대학원 석사학위 논문.
윤소영(2002). 유아기 자녀를 둔 아버지와 어머니의 부모교육 참여도 및 요구도 비교. 이화여자대학교 교육대
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제 목표이며, 장기적으로는 환자 중심의 체계적 간호 서비스를 발전시키는 데 기여하고자 합니다.
5. 특기사항
[세심한 주의력과 문제 해결 능력을 통한 실천]
저의 특기사항은 세심한 주의력과 문제 해결 능력을 바탕으로 상황에 맞는 대응을
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지역사회와의 연계를 통해 소외된 환자들에게도 도움을 줄 수 있는 확장된 역할을 수행하겠습니다.
5. 특기사항
저의 가장 큰 특기는 상황을 빠르게 이해하고 적극적으로 문제를 해결하는 역량입니다. 학창 시절 다양한 대외활동에 참여하며
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분야에 대한 관심과 전문 인력을 늘리는 데 기여하고 싶습니다.
4. 기타
간호사로서의 전문성 향상을 위해 끊임없는 자기 계발에 매진하겠습니다. 최신 의료 기술과 간호 지식을 습득하기 위해 학술대회 참석, 워크숍 참여, 관련 논문 탐독 등
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구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
김희수(1995). 멀티미디어 설계와 개발. 서울: 교육과학사.
박영태(1995). 하이퍼미디어의 활용에 의한 교육과정에서의 변화와 문제점, 부산교육학회, 73-94.
박영태, 김준규(1998). 아동을 위한 웹기반 수
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대학교 대학원.
최윤미 (1987). 상담자의 반응의도와 사담회기의 효율성에 관한 분석적 연구. 박사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
최은영 (1995). 상담심리학의 연구 경향 분석, 발달사담연구, 제3집, 한국발달상담학 회, 161-184.
최해림, 장성숙
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여자대학교 사회복지대학원
황미경 (1997). 가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구.
-과제중심모델을 적용한 사례연구를 통하여- 362.74.ㅎ264ㄱ
이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
김혜림 (1995). 가출 부랑아의 초기적응을 위한 과
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대학교 한국어교육원(2006). 배재한국어 1, 2. 배재대학교 출판부.
서울대학교 언어교육원(2000). 한국어 1. 문진미디어.
이화여자대학교 언어교육원(1999). 말이 트이는 한국어 2. 이화여자대학교 출판부.
지현숙(2006). 한국어 구어 문법 능력의 과제
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이화여자대학교 교육대학원, 2004
송대영, 최희섭 공저,『인간행동과 사회환경』,한국방송통신대학교출판부, 2005
유영수, 「자아방어기제와 직무스트레스가 직장인의 정신건강에 미치는 여향」 이화여자대학교 대학원, 2005
이선영, 「직장인
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이화여자대학교 교육대학원, 2004
송대영, 최희섭 공저,『인간행동과 사회환경』,한국방송통신대학교출판부, 2005
유영수, 「자아방어기제와 직무스트레스가 직장인의 정신건강에 미치는 여향」 이화여자대학교 대학원, 2005
이선영, 「직장인
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