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인간관
1. 프로타고라스
1) 인식론적 상대주의
2) 종교, 윤리, 규범 비판
2. 소크라테스
1) 지덕합일설
2) 변증법적 문답법
3. 플라톤
1) 이데아론
2) 윤리학
3) 인식론
4. 아리스토텔레스
1) 질료와 형상
2) 원인설
3) 가능태와 현실태
Ⅲ.
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소크라테스(Socrates) - 대화법
칸트(Kant, I. ) - 경험론과 합리론의 비판적 종합
① 선입견의 배제
② 편견으로부터의 탈피
③ 자신의 무지에 대한 자각
④ 인간 본성의 탐구
⑤ 참된 진리의 인식
58. 다음 글의 내용에 의할 때, 앎이 이루어지
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인간관계
② 국가의 적극적인 역할
③ 평화로운 국제 질서
④ 남의 잘못에 대하여 관용하는 태도
⑤ 자신들의 편견
20. “미래에 희망이 있는 사회는 지원 봉사 정신을 가진 사람들이 많은 사회이다.”라고 말한 사람은? 5
① 헬렌 켈러② 페스
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소크라테스의 변명
<과제명>
다음 두 문제 중 하나를 자유롭게 선택하여 작성합니다.
1번 문제: 아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.
1) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지
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인간관
2. 공자의 인간관
3. 묵가의 도전과 맹자의 재해석
4. 소크라테스의 인간관
5. 플라톤의 인간관
6. 아리스토텔레스의 인간관
7. 스토아 학파의 인간관
8. 실존주의 인간관
9. 프로이드의 인간관
10. 스키너의 인간관
11
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소크라테스의 변명>, <크리톤> 중 자유롭게 한 권을 선택하여 정독한 후 A4지 1페이지로 독후감을 작성합니다.
목차
1번 문제: 아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.
1) 여러 철학자들의 다양한 인간관 소개
2) 유가와 도가의 가르침
3
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인간관을 비판적으로 고찰하시오.>
아들러의 인간이해 (저자 알프레드 아들러)
사회조사방법론의 이해 (저자 김응렬)
존캅과 리처드니버의 인간이해 : 책임개념을 중심으로
자녀 인성함양을 위한 부모교육 방안 : 소크라테스 교육론에 기초
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시대의 교육사상가
I. 소크라테스
1. 생애
2. 인간관
3. 대화법
4. 지식이 덕이다.
II. 플라톤
1. 생애
2. 인간관
3. 교육의 대상
4. 교육의 단계
5. 비판
III. 아리스토텔레스의 교육사상
1. 인간관
2. 교육의 단계와 내용
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소크라테스와 개혁, 주광순, 大同哲學會 논문집 大同哲學 제집 99, 1999
3. 절대주의 진리관 이성주의 인간관 : 교육목적을 상실한 현 교육 현실(:교사 양성)에 목적의식을 심어줄 수 있음.
현장수업 참관 시 피부로 느끼는 심각한 문제의 하나는
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④Platon의 교육사상의 영향 및 한계점
9) 아리스토텔레스의 교육사상
① 아리스토텔레스의 인간관
② 아리스토텔레스의 교육목적
③ 아리스토텔레스의 교육방법 및 내용
④ 아리스토텔레스 교육사상의 한계
3.결론
<참고문헌>
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