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성장할 수 있다.
6. 참고 문헌
신현균, 김진숙. 주의력결핍 및 과잉행동 장애- 학지사
민병배, 남기숙. 의존성 성격장애와 회피성 성격장애- 학지사
신희천, 신은향. 반사회성 성격장애- 학지사
권석만. 현대 이상심리학. - 학지사
한상철, 조아
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인지이론
- 피아제는 지능을 기능적인 측면과 구조적인 측면으로 분리하여 설명하고 있다
- 피아제가 말하는 인지발달이란 기능적인 면과 구조적인 면의 발달이라고 하는 두 가지 측면을 동시에 의미 한다
- 기능.
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4. 행동과학이론
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인지 기술하시오
1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업(도덕성 발달 중심)
1) 도덕성의 중요성
2) 청소년기 도덕성 발달의 특징
2. 청소년기 도덕성 발달의 요인
1) 가족
2) 참조 집단
&nbs
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학령기, 청소년기, 장애아, 한부모
- 방법 : 대중매체(TV, 인터넷), 강의, 활동참여, 집단상담
* 대학 차원에서 전공/교양과목으로 "부모교육", "부모준비교육" 개설
3. 부모교육과 지원의 전제조건
3-1. 바람직한 부모-유아교육기관 관계형성을 위
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학령기 부모역할
아동이 성장함에 따라 부모의 역할도 보육자에서 보호자, 양육자, 마지막으로는 격려자로 변화한다. 학령기가 되면 아동의 역량과 독립심이 발달하면서 부모를 따르는 것이 점차 줄어들고 또래와의 관계가 깊어진다. 학교는
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품은 공격성
ㆍ 반응적인 공격성
ㆍ 관계에 대한 공격성
3) 공격성의 안정성
4) 공격적 행동의 근원
ㆍ생물학적인 기여
ㆍ가족의 영향
ㆍ공동체와 문화의 영향
ㆍ인지적 과정
5) 공격성의 희생자
참고문헌
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건강 특성
2. 중도정신지체의 신체적 건강 특성
3. 다운증후군의 신체적 건강 특성
4. 뇌성마비의 신체적 건강 특성
5. 발작장애(간질)의 신체적 건강 특성
6. 약물남용
Ⅱ. 정신지체아의 사회·정서적 특성
1. 정신지체아의 사회
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건강을 유지할 수 있도록 하기 위해 교양교육사업, 건강증진사업, 취미, 여가사업, 봉사활동, 특별행사 등의 다양한 프로그램으로 서비스를 제공
- 사회교육사업을 통해 활기차고 행복한 노후생활을 보낼 수 있도록 함
2) 대상
- 서남부지역
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계획, 서울대학교출판부 1.epilepsy
1) 정의
2) 원인
3) 병태생리
4) 분류 및 증상
5) 치료
6) 간호
2. 아동발달 특성
1) 개요
2) 신체성장
3) 심리사회발달
4) 사회성적발달
5) 인지발달
6) 영적발달
7) 도덕적 발달
8) 놀이발달
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인지기술을 강화시키는데 도움을 준다. 게임의 종류로는 체커, 카드게임, 타겟게임, 도미노 등이 있다.
4) 사회화게임
구조화된 게임 프로그램을 이용하여 사회적 행동에 강화를 받고 게임 고유의 사회적 상호작용을 통해 새로운 사회적 행동
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