|
한국심리치료연구소 http://www.pti21.com 1. 학습장애
1) 학습장애의 정의
2) 학습장애의 원인
3) 학습장애의 특성
4) 학습장애의 유형
5) 학습장애의 치료 및 상담
2. 주의력결핍 과잉행동장애
1) 정의
2) 특성
3) 원인
4) 치료
|
|
|
학령기에 이루어져야 할 필요가 있다.
참고문헌
권건일 외(2011). 글로벌 시대 부모교육. 양서원.
박한샘, “이혼가정 자녀의 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, (2003)
고정자, “한 부모 가정의 문제와 복지대책에 관한 연구”, 동아대
|
|
|
인지와 정서, 그리고 특히 마음과 몸(mind-body)의 통합을 전제로 한 홀리스틱(holistic)한 상황으로 되돌리는 일원론적 통합 추력.
- 학습은 주로 개인학습자의 개별 행동으로 이해하던 심리주의를 극복하고 학습의 본질을 맥락과 상황을 전제로
|
|
|
학령기에 대한 개념을 일반청소년들의 학령기와는 다르게 적용해야 한다는 내용이 이 법에 명시되어야 진정한 특수교육이 이루어질 수 있다(박영균 외, 1999).
< 참고문헌 >
한국청소년개발원 (2005). 청소년복지론, 교육과학사
노용오 외 (20
|
|
|
성장에 도움을 준다.
* 학령기에 다양한 스포츠에 참여하는 것은 아동들이 운동을 하게 할 뿐 아니라 경쟁심, 자아 존중감을 키워주고 또래관계나 친구를 만들게 해준다.
인지발달이나 사회정서적 발달에 대한 내용이 혹시 필요하다면
http://b
|
|
|
놀이치료자의 역할
1. Allen(1933)
2. Taft(1942)
3. Moustakas(1959)
Ⅸ. 놀이치료의 과정
1. 관계의 수립(establishing contact)
2. 관찰 증진(promote obsevation)
3. 해석의 매개체(medium of interpretation)
Ⅹ. 놀이치료 프로그램
?. 놀이치료의 효과
참고문헌
|
|
|
건강력 조사
1)신분에 대한 정보
2)주호소(Chief complaint)
3)현병력
4)과거력
5)신체 각 계통의 조사
6)가족 병력
7)심리사회력
8)성력(sexual history)
4. 가족사정
1). 개요
2). 가족구조 사정 (Assessment of family structure)
5. 영양사정
1) 섭취한 음
|
|
|
건강한 신체감을 갖지 못하는데, 이는 정신구조 안에서 인지적인 기능과 정서적인 기능이 분리된 상태가 신체화로 나타난 현상이라 할 수 있다. 그러나 음악활동을 통한 미적 경험은 자아 성취감과 정서적 안정감을 유지시켜주며, 이를 기반
|
|
|
심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
|
|
|
건강간호학, 정담미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동 간호에 대한 전망
1) 특수아동의 정의
2) 특수아동에 대한 공통용어
3) 간호에 대한 경향
2. 특수아동의 가족
1) 아동의 만성질환 또는 장애가 미치는 영향
2) 계속되는
|
|
메뉴펼치기
