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없었다.
지금까지 『삼국유사』는 몇몇 학자의 선구적인 노력으로 책의 구조와 기술체계 등이 연구되었지만, 편자로서 일연의 의식과 저술의도를 정밀히 밝혀보지는 못했다. 이것은 또한 저자인 인간으로서의 일연에 대해서도 마찬가지이다
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언어적 표현들이 영유아의 성 고정관념 형성에 미치는 영향은 매우 광범위하고 깊이 있게 나타나고 있으며, 이러한 언어적 메시지들의 대부분이 가족 환경에서 최초로 접하게 되고 가장 빈번하게 반복된다는 점에서 가족의 중요성을 다시 한
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인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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반두라의 사회학습이론
3. 로렌즈의 동물생태학
4. 피아제의 인지이론
5. 콜버그의 도덕발달이론
6. 촘스키의 생득적 언어발달이론
7. 에릭슨의 심리사회적 이론
8. 정보처리이론
9. 스턴버그의 삼원지능이론
10. 지지하는 이론과 그 이유
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언어로 이끌어 가야 한다(비고츠키의 견해)
- 비고츠키는 언어보다 사고를 강조 # 언어 발달 이론의 대조
#언어는 어떻게 습득되는가?
#학습이론(Learning Theory)
#스키너 (Skinner, Burrhus Frederic) [1904.3.20~1990.8.18]
# skinner이론에 기초한 언
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인간관계와 학교생활만족도에 미치는 영향, 한국교원대학교
◈ 조금숙(2005), 어머니의 양육태도가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교
◈ 허혜진(2011), 공감적 행동 인지프로그램이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 울산
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언어, 1996.
7. 우에죠 구리오,구종상 최은옥 역, 영상학개론, 이진출판사, 2001.
8. 제임스 모나코양윤모 역, 영화, 어떻게 읽을 것인가, 혜서원, 1993
9. 조셉 보그스이용관 역, 영화보기와 영화읽기, 제3문학사,1998.
※ 인터넷 자료
1. 김중철, 소설의
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언어, 1996.
7. 우에죠 구리오,구종상 최은옥 역, 영상학개론, 이진출판사, 2001.
8. 제임스 모나코양윤모 역, 영화, 어떻게 읽을 것인가, 혜서원, 1993
9. 조셉 보그스이용관 역, 영화보기와 영화읽기, 제3문학사,1998.
※ 인터넷 자료
1. 김중철, 소설의
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언어: 상호이해의 매체인 것은 사실,
그러나 지배와 사회적 권위 또한 언어를 통해 행사됨
(조직된 강제력을 정당화해주는 측면이 있음)
- 형식적 대화를 통한 합의가 참된 사회적 정당성이나 권위를 인정받기는 어려움
합의가 진정 사회적 정
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어떻게 보고, 어떻게 생각할까 등의 문제에도 관심을 갖게 되는 것이다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지
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