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인공지능을 활용한 공정 최적화에도 흥미를 느끼고 있습니다. 화학공학이 이들 분야와 융합될 수 있는 가능성에 대해 연구하며 새로운 기술을 개발하는 데 큰 의의를 두고 있습니다.
20. 화학공학 대학원에 입학 후의 5년 후 모습은 어떤 모습
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개발 21
(2) 인공지능 기반 에너지 관리 시스템 구축 21
(3) 블록체인 기술을 활용한 P2P 에너지 거래 시스템 개발 22
4. 연구를 통해 기대하는 사회적 기여 22
(1) 지속 가능한 에너지 환경 구축 22
(2) 에너지 빈곤 문제 해결 22
(3) 산업 경쟁
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의의
2. 실무 프로젝트 경험과 성과
3. 포트폴리오에 반영된 역량
4. 실무 경험을 통한 성장
디자인/크리에이티브 취업 - 6
[자기 개발 및 미래 비전]
1. 디자인 역량 강화 계획
2. 새로운 기술과 도구 학습
3. 미래 트렌드 예측 및 준비
4.
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개발자로서 다양한 산업 분야에서 AI 기술을 활용하여 실질적인 가치를 창출하는 역할을 수행하고자 합니다. 인공지능 연구소, IT 기업, 데이터 분석 기업 등에서 AI 모델 개발 및 최적화 업무를 수행하며, 궁극적으로는 AI 기술을 활용하여 사
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인공지능 창의융합교육전공을 졸업한 후, 저는 교육 현장에서 혁신적인 인공지능 기술을 활용하여 창의적이고 융합적인 교육 환경을 구축하는 전문가로 활동할 계획입니다. 첫째, 초·중·고등학교 및 대학교에서 교사 혹은 교육 콘텐츠 개발
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인공지능이 얼마나 정교하게 이해할 수 있을까라는 질문이 저를 연구의 길로 이끌었습니다.
앞으로는 도메인 특화된 언어 모델을 개발하고, 설명 가능한 인공지능 기법을 접목하여 인간과 인공지능이 더 신뢰할 수 있는 상호작용을 구현하는
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인공지능, 강화학습을 통한 출력 제어, 콘텐츠 평가 알고리즘, 자연어 생성(NLG)에 관심이 있으며, 기술과 교육을 융합한 인공지능 기반 학습 플랫폼 개발에 뜻을 두고 있습니다.
● 연구계획
우선 Transformer 기반의 GPT 모델을 fine-tuning 하여 초등
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개발
셋째, 인공지능 기술의 윤리와 사회적 영향에 대한 교육을 강화하겠습니다.
편향성, 보안, 프라이버시 등 윤리적 문제를 다루고 기술의 사회적 영향을 종합적으로 고려하는 과정을 개발하여 제공하겠습니다.
넷째, 지속적인 자기계발과
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인공지능 교육 콘텐츠를 개발하거나 후학을 위한 교육 활동에도 참여하고자 하는데 제가 공부하며 겪었던 시행착오와 경험들이 누군가에게 도움이 될 수 있다면, 그것 또한 의미 있는 일이라 생각합니다. 기술은 결국 사람을 위한 것이며, AI
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하는 연구의 목적?의의?계획
3. DGIST 지원 학과(전공) 관련 과목 이수 또는 연구 경험, 연구실적?발간물?수상경력 등의 학문적 성과나 경력사항
4. ‘문제나 갈등해결 위한 노력’과 관련된 학업 외 봉사활동 및 특별활동 등에서 경험
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