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론, 비판이론, 포스트모더니즘, 페미니즘, 교육제도의 개념, 학교제도, 우리나라의 교육제도, 장학의 개념, 장학의 개념, 장학의 기능, 장학의 방법, 장학의 유형, 장학의 발달, 학교경영, 학급경영, 학급경영의 실제 1. 교육행정 2. 교육행
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교육행정 및 교육 경영. 서울: 학지사, 2003. 김창걸. 교육조직행위론. 서울: 형설출판사, 2003. 정태범. 학교경영의 발전과 과제. 서울: 양서원, 2002. 박인학. 교육 행정과 교육 조직 경영의 이론과 실제. 서울: 양지, 2002. 주상환 외. 교육 행정 및
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행정학 제대로 알기」,백산출판사(경덕출판사) - 최재열,1999,「조직이론의 현재와 미래」,(주)학문사. - 김종재,2003,「인간관계론」,박영사(양영각). - 박종필·신현석·오영재·김형관 공저, 2003, 「교육행정-이론,연구,실제」, 윈미사. - H.A. Simon
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  • 등록일 2007.04.17
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교육행정학 개론」. 양서원, 1995 곽영우. 「교육행정 및 교육경영 과학과 예술」. 과학과 예술, 1993 김명한외.「교육행정 및 학교경영」.형설출판사, 2001 김창걸. 「교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구」. 형설출판사, 2001 송미섭외.「
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행정과 학교경영, 서울: 형설출판사 남정걸(2006), 교육행정과 교육경영, 서울: 교육과학사 박성식(1998), 교육행정 관리론, 서울: 학지사 박종명, 신상면(2004),신교육 행정학 개론, 서울: 형설출판사 송화섭(1996), 교육행정의 이론의 탐색과 실제,
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실제 교수활동에 임하는 교사 및 강사들의 해당 분야에의 전문성 강화가 전제되어야 한다. 이를 위해서는 현재 평생교육에 종사하는 담당자들의 전문성 강화를 위한 연수와 재교육을 통한 자질의 강화와 개선은 물론 사전에 이들 평생교육
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교육인사행정 제1절 교육인사행정의 기초......................................................................137 제2절 교육직원의 충원과 신규임용..........................................................141 제3절 교원의 능력 개발...................................................
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인사관리위원회 http://www.samsung.co.kr 삼성 http://www.joins.com 중앙일보 http://www.naver.com 네이버 http://www.william.co.kr 윌리엄 석세스 트레이닝 http://cafe.naver.com 네이버 카페명 - ‘교육행정공학’ 새조직론(2005). 이창원. 대영문화사 \"조직의 사
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교육학 최신경향9, 지구문화사, 2000 김창걸 / 교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구, 서울 : 형설출판사, 2001 박병량 / 학급경영, 학지사, 1999 우리교육 / 365일 열린 교실을 위한 학급 경영, 1995 정태범 / 학교 학급경영론, 서울 : 하우, 1995&nb
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론 교육행정 및 교육경영 핵심정리 서브노트 제1장 교육행정의 개요 제2장 교육행정학의 학문적 성격 제3장 교육행정의 제이론 제4장 교육행정 조직 제5장 교육행정의 과정론 제6장 장학행정 제7장 교육재정론 제8장 학교
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