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대해 다양한 예제를 제시하고 각각을 연관시키며, 질문이나 퀴즈를 통해 학생들이 자신의 지식을 평가할 수 있는 충분한 기회를 제공하는 것이 바람직하다.
4) 주의집중을 위한 원리
인지처리과정을 주의집중으로 시작되기 때문에, 교사는
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처리 이론
1. 정보처리이론 설명
인지주의는 인간을 사고하는 존재로 전제하여 인간의 내부에서 일어나는 능동적인 사고 과정과 인간 내부의 인지를 중시하는 것이다. 따라서 인지주의는 결과보다는 과정을 중시하며, 정보의 발견이나 단순
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인지주의적 관점에서의 학습은 지식이 학습되는 것이며 학습에 의하여 행동의 변화가 가능하나, 행동주의적 관점에서는 행동 자체가 학습이 된다는 것이다.
5)인지과정 분석
인지처리과정이란 어떠한 정보를 하나의 저장소에서 다른 저장소
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과정을 의미한다. 부호화는 정보처리 모델에서 가장 중요한 인지처리과정이다. 부호화가 일어나지 않으면 대부분의 정보는 단지 일시적으로 밖에 저장되지 않는다. 새로운 정보가 장기기억 속으로 부호화하는데 있어 가장 중요한 것은 유의
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과정을 잘 구조화된 문제, 잘 구조화되지 않은 문제, 이슈들의 분석에 적용하는 기회를 가질 필요가 있다.
6. 인지처리과정
가네는 연속적으로 실행되어야 할 아홉 단계의 학습과정을 밝혀냈다. 학습 준비, 획득과 수행, 학습 전이의 세 범주로
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