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김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사. 사회복지실천론 요점정리 및 문제풀이
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2000), 인터넷 보안 기술.I, 도서출판 동서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방화벽의 정의
Ⅲ. 방화벽의 종류
1. 네트워크 레벨의 패킷필터링
1) 스크린 라우터
2) 배스천 호스트(Bastion Hosts)
3) 스크린 서브네트 방화벽
2. 응용 레벨 게이트웨이
1) 이중 네
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및 인정범위
1) 학 설
2) 판결예
3) 심결예
4) 이용발명의 성립요건
5) 이용관계의 판단
6) 이용발명 특허권의 권리범위
4. 균등론
5. 특허법 조문에 의한 보호범위의 해석
(1) 기술적 보완
(2) 법적 보완
Ⅵ. 맺음말(결론)
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2000. 7.
장석원, 〈아시아 중심 구도와 세계화 전략〉, 《월간미술》, 2000. 7.
안인기, 〈제2회 광주비엔날레를 결산한다〉, 《월간미술》, 1997. 10.
편집부, 〈광주비엔날레 현장 인터뷰〉, 《월간미술》, 1995. 10. 1. 광주 비엔날레
- 1 ~ 5회에
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해석의 정확성을 확증시키지 못할 수도 있다.
b. 제 2평가자가 제 1 평가자의 해석을 확증시키지 못할 경우도 있다.
참고문헌
1. A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천, 사회
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2000
이형진, 한국교회의 지역사회복지실천 방안 연구, 석사학위논문, 2008
강익구, 지역사회개발모델로서의 지역개발회사 연구, 석사학위논문, 2001
이상록, 한국지역복지운동의 경험과 비전, 한국지역사회복지학회, 2003
조재명, 지역사회복지
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포함하는 경영관리 4대요소는 그 목적달성의 프로세스에서 고려되어야 할 중요한 과제이다
3) 경영관리시스템에는 여러 가지 이론과 실제 사례들이 수도 없이 만들어지고 또한 수많은 이론들이 생활에 밀접한 연관을 가지며 우리들의 삶에
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2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가의 목적 및 의의
1) 평가(Assessment)란
2) 평가의 목적
3) 평가의 의의
2. 교육 평가의 목적 및 의의
1) 교육 평가의 목적
2) 교육 평가의 의의
3. 교육 평가의 모형
4. 교육 평가 영역
5. 유아교육의 입
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2000, 유아교육과정. 동문사.
김옥경 외, 2007, 유아교육개론, 태영 출판사
이순형, 2005, 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙, 2002, 유아교육과정, 교문사
신화식, 2004, 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희, 2006, 레지오 에밀리아
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2000). 사회복지실천론. 나남출판.
양정남 외(2003). 사회복지실천론. 양서원.
엄명용 외(2000). 사회복지실천의 이해. 학지사.
에반스외. 성숙진 역(2000). 상담의 필수 기술. 나남출판.
오혜경(2005). 사회복지 윤리와 철학. 창지사.
윤현숙 외(2001).
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