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통교육
Ⅲ. 유아통일교육
1. 통일교육의 정의
2. 통일교육의 목표
1) 자유민주주의에 대한 신념과 건전한 안보관을 형성한다
2) 민족의 동질성과 이질성을 이해 ? 수용한다
3) 평화공존과 남북화해 협력의 필요성을 인식한다
4) 통일된 나
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일 수밖에 없었다.
8. 기타
차별화된 통일교육 목표의 체계화 미흡, 통일문제에 대한 교육적 패러다임 정립의 미흡, 소극적방어적 통일교육 치중, 통일교육 교재의 비적절성 등의 문제가 지적되고 있다.
현재의 통일대비교육은 사회변화에
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통일 관련 자료 열람 제한을 좀더 완화하고 자율적이고 창의적인 프로그램 개발 및 활용을 좀더 적극적으로 수용하여야 할 것이다.
2. 통일 교육에 대한 새로운 접근의 수용
학교 통일 교육 주체의 사이버 통일교육, 주문형 비디오의 활용 및
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준하게 지속적으로 이루어져야 할 것으로 분석됐다.
(3) 문제는 학교 통일교육으로서 통일교육의 대상인 학생들이 통일관련 수업에 흥미를 잃고 있는(75.2%) 상황에서, 전국의 중-고교 도덕 윤리교사들에 대한 설문결과의 내용을 정리할 때, 오
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사이버스페이스에서 기독교 현황
4.1 PC통신에서의 기독교
4.2 인터넷 속에서의 기독교
5 기독교의 준비
5.1 타종교의 사이버스페이스 현황
5.2 교회에서 통신의 바른 이용을 교육
5.3 신학대학에서 Cyberspace의 정규 교육의 필
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세대간, 지역간 갈등으로 세분화되고 있다. 이러한 모든 갈등은 상대를 생존공간에서 배제하는 제로섬게임 방식보다는 상대방과의 공존을 전제로 하는 부분 승리의 관점으로 전개되어야 한다. 통일 이전의 준비단계에서도 서로 다른 사고의
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사이버 쇼핑몰의 효과적인 구축방안\" 이 원 식 iCommerce Korea Inc.
○ 숍바인더(www.shopbinder.com)
○ 오미(www.omi.co.kr)
○ 야비스(www.yavis.com)
○ 쇼핑몰 소프트웨어 PROLINE SHOP 매뉴얼
○ 윤명길의 유통교실(http://storeland.co.kr/)
○ 인터넷 한겨레(http://www
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사이버범죄의 개괄적 설명
2.1 사이버범죄란?
2.2 사이버범죄의 종류
2.2.1 해킹
2.2.2 스팸메일
2.2.3 음란물유통
3. 과거와 현재 사이버범죄 변화
4. 사이버범죄 사례
4.1 넥슨 메이플스토리 해킹…1300만명 정보유출
4.2 파일공유 헤비업로
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통일뉴스 (http://www.tongilnews.com/)
2. 우리 모두 함께 통일나라로 (www.baeoori.pe.kr)
3. 통일부(http://www.unikorea.go.kr/)
4. 통일에듀넷(www.tongiledu.net)
5. 사이버 통일 교육센터 (http://www.uniedu.go.kr/)
6. 남북청소년교류연맹 (http://www.kyif.or.kr/)
7. 통일 시
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개선에 중요한 역할을 하여 경협을 이어주는데 기여해왔다.
참고사이트
통일부 북한 자료센터
http://unibook.unikorea.go.kr/bukhandb/bukhandb_06.jsp
통일코리아21
http://www.unikorea21.net/kor/index.asp
사이버 통일교육센터
http://uniedu.go.kr/index.html
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