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학습자 및 교사로서의 부모
6) 가족 구성원으로서의 부모
4. 부모 교육의 내용
1) 통합적인 사회 생활을 하도록 조언
2) 현실과 이상과의 관계를 적절히 조절
3) 문제 해결에 필요한 알맞은 지식, 기능, 태도를 안내
5. 장애아동을 둔 부모
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교육의 개념과 필요성
2. 청소년의 성의식 구조 및 실태조사
Ⅱ. 본론
1. 사회의 성문화 실태
① 한국 사회의 이중적 성 문화
② 급속한 경제 성장을 따라가지 못하는 정신적 미성숙
③ 딜레마에 빠진 인터넷
④ 흥미 위주의 선정적 방송
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학습
내용
교수-학습활동
학습자료 및 유의점
교사
학생
평가
(5분)
평가
및
정리
플래시의 특징과 활용에 대한
간단한 형성평가 실시.
간단형성평가에 대한 정리를 해준다.
형성평가에 대해 적극적으로
참여한다.
평가 시
참여하지 않는 학생
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인터넷 홈페이지에 의견을 제시해 주셔서 더 나은 방안들이 개진되었으면 한다. 1. 교회학교 교사의 지도력을 개발하는 것이다.
2. 학습자 중심의 교육이 이루어져야 한다.
3. 전인적 성장을 위한 소그룹 양육이 이루어져야 한다.
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교육의 방법과 사례에는 어떤 것이 있을까?
1) 매체언어 교육의 방법: 영상언어 교육을 중심으로
2) 매체언어 교육의 사례
(1) 사진이나 그림을 통한 영상언어 해석하기 수업
(2) 영화의 한 장면을 만든다고 가정하고 아이디어를 토론하
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교육을 통해 발달하기 어려운 창의성, 생각하는 능력, 신체적경험 등은 교사 또는 부모님 등의 교육자들이 고려해야할 부분일 것이다.
4. 참고문헌
교육심리학 강의교재 1. 서론
2. 본론
1) 인지발달이론과 학습이론
2) 인간발달과 학습,
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교육적 함의, 학습자중심교과교육학회
○ 장종식(2011), 시간차 회상훈련에 따른 치매환자의 인지변화가 우울과 일상생활수행에 미치는 영향 년 건양대학교
○ 허인숙(2002), 인지구조 변화의 평가도구로서 개념도(concept map) 활용의 의미, 한국
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토론
플래시 활용예시에 대한 자신의 의견이나 생각을 표현 할 수
있도록 유도한다.
1. 인상에 남는 영상
2. 응용에 대한 방법
3. 2인1조로 팀 구성
- 플래시에 대한 이야기와
궁금한 점에 대해 질문한다.
- 팀을 구성한다.
단계
학습
내용
교수-
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인터넷 : 80만원
- 비품비 : 20만원
- 가구류 및 기기류 : 100만원( 총 2400만원 / 2년 )
= 2,000,000원
④ 손익계산서(추정) (단위: 천원)
과목
2011년 추정 실적
2012년 추정 실적
2013년 추정 실적
금 액
구성비
금 액
구성비
금 액
구성비
Ⅰ. 매 출 액
555,
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교육은 인간발달과 분리해서 행해지는 것이 아니라, 인간 발달 속에서 행해지는 것이다. 따라서 어떠한 발달에 있어서 어떠한 교육을 행하여야 할 것인가는 각 발달단계에 있어서 학습자의 심리적특성과 그 의미를 함께 이해할 때 비로소 가
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