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학습방법 및 학습자료의 개발로 흥미 있는 한자학습이 이루어지도록 학교 현장에서의 많은 노력이 필요하다고 하겠다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 정연택,『중·고등학교의 한자교육의 당위성과 효과적인 지도방법』, 학
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교육 방법론, 학지사
이재풍 정리, 평생교육프로그램 개발론, 2011년 교육자료 중 제 10강 p.39~41
유준상, 이종문(2002) 인간자원개발론, 한국방송통신대학교출판부
권두승, 조아미(2002) 성인학습 및 상담, 교육과학사
권두승, (2000) 성인학습 지도
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역학적 진단
(3) 행위 및 환경적 사정
① 행위적 요인과 비행위적 요인
② 행위목록
③ 목표행위
(4) 교육 및 생태적 사정
(5) 보건교육 전략
(6) 행정 및 정책적 사정
(7) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
4. 학습지도계획서
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자료, 인천 부평 초등학교, 1993
백영균, 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 교육정책개발연구과제, 한국교원대, 1999
이성현, 또래지도 전략이 독해학습장애아의 독해력 및 자아개념에 미치는 효과, 대구대학교 대학원박사학위논문, 1998
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월 일
월 일
월 일
월 일
월 일 1. 학습 개요
2. 학습 목표
3. 학습 과제
4. 활동 주제
5. 관련 사이트 및 참고자료
6. 기대되는 효과
7. 지도상의 유의점
식생활 교육 교수 ․ 학습 지도 계획
비만관련 교수 ․ 학습 과정안
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지도(진로지도)의 내용
1. 자아 인식
2. 일의 세계
3. 일에 대한 태도
4. 의사결정 능력
5. 인간관계 기술
6. 일과 직업의 경제적 측면 이해
7. 교육과 일의 세계
Ⅴ. 청소년진로지도(진로지도)의 방법
1. 교과학습을 통한 진로지도
2. 학급
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자료를 활용하여 지도하면, 시각적인 것과 듣기학습이 결부되어 학습 집중도와 흥미를 높여 학습 내용의 이해에 도움을 주며, 장기 기억을 가능하게 해주어 듣기 능력 신장에 효과적이다.
Ⅸ. 결론
영어과 교육 목표는 영어에 흥미와 자신감
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자료
◎ 임소연(1996), 금연교육 프로그램이 흡연행위 변화에 미치는 효과, 제주대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 청소년 보호위원회(2002), 흡연예방 교육 학습지도안(재량활동용)
◎ 한국금연운동협의회(2000), 흡연과 건강, 교사용 지도자료&
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교육 지도 방법 개선의 효과를 거두는 데 있다.
3. 자료의 특징
1) 주자료(안전교실-교수용)
가. 교사와 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 하기 위해 홈페이지로 구성하여 자료의 활용도를 높이도록 제작하였다.
나. 교사와 학생들에게 다양한 예
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학습을 실시한다.
넷째, 학습 내용에 따라 체험중심 학습을 실시하며, 다양한 구체물을 보조 자료로 활용하여 실제 기술을 습득할 수 있도록 지도한다.
다섯째, 가정에서도 적절한 성교육이 이루어지도록 지속적인 지원을 하며 부모의 참여를
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