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개념
4) LPC척도
5) LPC의 상황과 성과 간의 관계
5.자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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education within schooling)
2) 제도교육 틀 곁의 대안교육(alternative education near schooling)
3) 제도교육 틀 밖의 대안교육(alternative education beyond schooling)
2. 대안학교의 운영 형태에 따라 분류
1) 정규학교형
2) 계절학교형
3) 방과 후 프로그램형
4) 유
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학교선택)
필수과목 과다
학기당 이수과목 과다
입시부담없는 교육과정 편성
교육과정 중심 교원조직(학생선택)
필수과목 축소/선택 과목 확대
학기당 이수과목 축소(집중 편성)
방과후
활 동
보충/자율학습 위주의 형식적 방과후 교육활동
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학교의 현황
3) 대안학교의 운영 실태
4) 대안학교의 이념
2. 외국 대안학교의 교육과정
3. 우리나라의 대안학교 프로그램 및 학교특성
가. 전일제 학교형
나. 주말 및 계절 프로그램형
다. 방과후 프로그램형
라. 혼합
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학교선택)
필수과목 과다
학기당 이수과목 과다
입시부담없는 교육과정 편성
교육과정 중심 교원조직(학생선택)
필수과목 축소/선택 과목 확대
학기당 이수과목 축소(집중 편성)
방과후
활 동
보충/자율학습 위주의 형식적 방과후 교육활동
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활동에는 연간 2단위를 배정한다. 고등학교에서도 이 시간을 맡기 꺼려하는 데 미디어 교육에 대해 준비되고 교육과정을 짤 수 있는 교사가 있을 경우 미디어교육을 실시하기도 한다.
4. 방과 후 특기 적성 교육
사교육비 절감 차원에서 98년
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학교선택제와 교육평등』 교육사회학 연구
『정치경제학적 사회문제론』
조선일보 06.11.6 “방과후 자유수강제 저소득학생에 무표쿠폰 발급”
내일신문 06.9.13 “내길 찾았다면 특성화고 주목하라”
교육인적자원부 04,05년도 보도자료
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학교폭력행동에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2016.
김천권, 태권도 훈련과 체중감량이 청소년의 체력, 신체구성 및 성장호르몬 관련 인자에 미치는 영향, 제주대학교 교육대학원, 2015.
정은주, 청소년의 방과후 태권도활동 참여에 따
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다. 탐구공동체활동 프로그램
3. 프로그램 구안
가. 초등학생용: 프로젝트학습 프로그램
나. 중학생용: 가치갈등 수업 프로그램
다. 고등학생용: 탐구공동체활동 프로그램
Ⅶ. 결론
1. 요약
2. 제언
참고문헌
부록
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학교에서의 체육수업의 결손현상을 막기 위해서는 제도적으로 수업충실화를 위한 여러 방안이 모색되어야 한다. 또한 학생운동선수들의 수업결손을 막기 위해서 운동연습은 방과후나 주말 등을 이용토록 하여 정과학교교육에 충실토록하는
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