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구조 혁신
2. 고품질 물류서비스의 제공으로 제조기업의 경쟁력 강화
3. 종합물류서비스의 활성화
4. 공급체인관리(SCM) 도입?확산의 촉진
Ⅷ. 교육체계의 고도화
1. CONTENTS 형태
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3) VOD
2. 공통 학습도구
1) 형성
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교육패러다임 이동과 효율성 제고를 위한 대안적 전략. 대한 특수교육학회, 특수교육학회지. 제 16집, 제 2권, p. 5~32
김정아(2015).통합활동 프로그램이 장애학생에 대한 일반학생의 태도에 미치는 영향.이화여대 교육대학원 석사학위논문
조
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대학이 단순한 교육기관이 아니라 사회적 질문의 중심축으로 기능하게 하는 초석이 될 것입니다. 저는 행정직원으로서 이와 같은 구조가 현실화되도록 조용히, 그러나 끈기 있게 설계하는 사람이고자 합니다. 연세대학교 일반행정 자기
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구조의 방향, 국민대학교사회과학연구소
▷ 박원기(2009), 방송정책 변수에 따른 지상파방송 재원 구조 전망, 한국방송협회
▷ 정용준(2010), EBS 재원구조 합리화와 수신료 제도 개선방안, 한국언론학회
▷ 황인철(2001), 지방 교육 재정의 재원구
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일반장학금을 증대하는 등 학생지원을 강화해야 한다. 그리고 대학의 의료시설과 기타 편의시설을 확충하고 학생서비스의 질을 개선하여야 한다.
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 구조적 차이
대학교육기회가 과다할 정도로 팽창된 1990년대에 고
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대학의 교과과정은 인문학의 발전이다.
인문학은 이성과 지식-즉 지성(知性)이 핵심이다. 기계문명의 발달로 점점 소외되어 가는 인문교육(Liberal Arts Education) 또는 창조적 정예교육을 위한 인문과목들(Humanities)-역사, 철학, 어문학을 통한 합리
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구조와 시 교육 학습자의 주체성 연구, 우리말글학회, 2004
◈ 박민아, 디지털시대 시의 교육 방법 연구, 중앙대학교, 2009
◈ 이규종, 시의 대중성과 예술성, 동국대학교, 2008
◈ 유혜진, 시의 심상을 바탕으로 한 감각·감성 직관적 시각 표현에
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대학으로 불려지는데, 이른바 엘리트교육을 담당한 교육기관이다. 공통점은 입학시험이 매우 까다로우며 Bac 취득 후 1-2년간의 예비교육과정을 거쳐야한다. 그러나 학문을 연구하는 일반 대학과는 그 성격이 다르기 때문에 그랑제꼴을 나왔
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대학은 학부제를 도입할 것인지, 또 만약 도입한다면 어떤 형태로 도입할 것인지에 대한 효과적인 의사결정을 할 수 있을 것이다.
(5). 노동시장의 구조, 사회구조, 그리고 교육행위와 관련된 모든 개인들의 의식구조에 대한 총체적 이해가 필
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대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위 청구논문. 이금향. (1997)
환경중심 언어지도가 정신지체아동의 자발화와 일반화에 미치는 영향.
우석대학교 대학원 특수교육학과 특수교육전공 석사학위 논문. 이권희. (2000) 장애아동 통사구조
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