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사회실태」 1999
강선보고미숙, 『농촌계몽운동에 나타난 계몽주의 사조의 성격고찰』 한국교육학연구, 1997
김지숙. 「\'흙\'과 \'상록수\'의 작중 인물 비교 연구」 경희대학교 교육대학원, 2005
이운학, 「브나로드운동과 Freire의 교육사상의
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
조주연 외(2000). 창의성의 뇌과학적 이해와 창의성 교육의 방향, 서울교육대학교 연수원, 초등일반연수교재. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이와 뇌발달
2. 영유아의 뇌발달을 자극하기 위해 필요한
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대학교 대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원
이수곤 - 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교육과
전영철(2007) - PBL을 활용한 학습활동이
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대학교 대학원.
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이한주(2003). 우수초등교사와 초임교사의 체육수업과제제시에 관한 비교연구. 미간행석사학위논문. 연세대학교 교육대학원.
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조규청(2008). 레크리에이션 수업에서의 효율적인 과제제시. 한국체육과학회지, 17(4), 881-887.
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교육과정에 기초한 초등학생 생활지도 방안.\" 국내석사학위논문 서울교육대학교 교육전문대학원, 2018. 서울
Freud. S, 정신분석입문, 선영사, 2009
김희경. \"아동·청소년 문제행동의 이해와 생활지도 방안.\" 국내석사학위논문 연세대학교 교육
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연세대학교 보건대학원 석사학위논문
정연희(2002)「태음인 체질의 비만아동에 대한 운동처방」인천교육대학교 대학원 석사학위논문
장재근(2013)「간편하고 실용적인 운동능력 평가 방법과 맞춤형 운동처방 가이드라인 및 운동 콘텐츠 개
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연세대학교 언론홍보대학원 석사학위논문
정한아(2013)「공익광고를 활용한 초등도덕과 수업 방안 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
조병량(1997)「사회속의 공익광고」제일커뮤니케이션즈 261호
한균태,마정미(2000)「국내 공
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대학교 교육대학원 논문, 2009.
이현경. 이야기치료, 양서원, 2008.
임다영, 이야기치료 집단상담이 아동의 역기능적 신념과 공격성에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 논문, 2009.
조민규, 이야기치료 집단상담 프로그램이 아동의 스트레스
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교육대학교 교육대학원 논문
황금란(2006)「초등학생 MMTIC성격유형별 학습스타일 자기효능감의 차이」연세대학교 교육대학원 논문
황인춘(2006)「한국인과 결혼한 일본여성의 성격유형별 스트레스 대처방식의 차이분석」선문대학교 사회복
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사회통합을 위한 로컬거버넌스에서 시민단체의 역할과 역량. 상명대학교 일반대학원 박사학위논문.
⑤ 다문화사회에서의 갈등과 차별을 줄이기 위해 다문화 교육의 방향을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 다문화교육에서 한국에 적합한 모형
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