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정치소설 번역, 창작 출현
▶ 번역소설과 정치소설은 근대문학 창출의 전제가 됨 1. 일본 근,현대의 문예사조
2. 근대 작가 초대석(나쓰메 소세키)
3. 재일 교포 문학작가 & 문학상
4. 현대 작가 초대석(무라카미 하루키)
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무라카미 하루키(유유정 역), 상실의 시대(원제-노르웨이의 숲), 문학사상사,1999
문학사상사 자료조사연구실 편저, 하루키 문학수첩, 문학사상사, 1996
위에 인용한 논문들은 Http://english.hongik.ac.kr/~flypaper에 실린 논문들임.
남진우, 오르페우스의
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완전 판박이죠^^
그도 실제로 그 작품은 보네거트의 영향을 많이 받았다고 시인한 걸로 알고 있습니다. 1. 하루키의 성장과 작가로 가는 길
2.하루키 문학의 원초적 배경 '전공투'
3. 하루키가 영향을 받은 11인의 미국 현대 작가
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기회를 주었다. 작가는 해체된 가정, 소통하지 못하는 혈연들의 관계..그 해법을 독자 스스로 생각해 보라는 뜻을 품고 이 글을 쓰지 않았나 싶다. 그동안 따뜻한 가족애를 느낄 수 있는 작품들만 접해서인지 이 작품은 매우 새롭게 다가왔다.
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어엿하게 인정받고 판매된 것은, 팬문화가 일반화된 일본에서조차 유례가 드문 일로, 인터렉티브(상호 작용) 시대의 새로운 풍속도라는 점에서, 또 한국 문학에 최초로 소개되는 본격적 리믹스 소설이라는 점에서 적지 않은 의미를 갖는다.
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문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새로움：박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
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일본어문학회, 1996.
김종대, 한국의 도깨비 연구, 국학자료원, 1994.
, 민담과 신앙을 통해 본 도깨비의 세계, 국학자료원, 1997.
, 저기 도깨비가 간다, 다른세상, 2000.
노영남, 도깨비이야기와 바케모노이야기 비교 연구, 경상대학교 교육대학원, 1
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일본의 노인문제와 실버산업에 관한 전망”, 한국일어인문학회, 일어일문학연구, 2003
정선희, “노령화사회에서의 실버산업의 활성화 연구”, 단국대학교 행정대학원, 석사학위논문, 1999
최경화, “유료양로시설의 현황과 활성화 방안에 관
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일본사회이 내면 읽기’ (역사비편, 2001년
55호)
5. 서영수, ‘고구려는 중국 소수민족의 역사인가?’, 고구려사 토론회
*인터넷 웹문서
1. www.naver.com
2. www.chosun.com (조선일보)
3. www.donga.com (동아일보)
-정경회 제 14회 심포지엄 논문-
<역사왜곡
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일본 ■ 중국 중등학교 역사교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999.
이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사)
인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학
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일본의 사회적인 이슈와 문제를 다루는 능력 등이 인상적입니다.
따라서, 이 작품은 현대적인 소설의 대표작 중 하나로 꼽히며, 일본 문학을 공부하고자 하는 독자들, 현대적인 소설을 즐기고자 하는 독자들, 상상력을 충만하게 하고 싶은 독
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무라카미 하루키
문학과상시
마지막 강의
랜디포시
살림
화를 다스리면 인생이 달라진다
알루보물레 스마나사라
경성라인
초보자들이 알아야 할 소자본 창업의 모든것
유재수
팜파스
중국 읽어주는 남자
박근형
명진출판
디지로그
이어령
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2025년 상명대학교 일본어문학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
일본어문학과에 지원하게 된 이유는 일본 문화와 언어에 대한 깊은 흥미와 본격적인 학문적 연구를 통
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2025년 동덕여자대학교 일반대학원 일본어문학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
일본어문학을 전공하고자 하는 이유는 깊은 관심과 열정에서 비롯됩니다. 일본의 문화
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문화 행사 및 강연 등을 기획하여 일본 문학과 문화의 다양성을 알릴 것입니다. 존경받는 교육자로서, 학생들이 일본어 문학에 대한 관심을 가질 수 있도록 다양한 교육 방법을 연구하고 적용할 것입니다. 특히, 체험형 수업 및 창의적인 프로
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