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다문화사회의 정착과 이민정책”, 삼성경제연구소, 2010.5.
투명사회를 위한 정보공개센터, 「늘어나는 국제결혼중개업, 관리감독이 필요하다」
최협 , 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울
김혜경 외 , 「가족복지론」, 2006, 공동체
송정
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다문화가족과 외국인노동자를 포함한 종합적인 다문화정책의 시각에서 보아야 한다.
기본원칙에 근거하여 다문화가족의 삶의 질 향상을 위한 복지정책방안의 실천은 단계별로 접근되어야 한다. 단기적으로는 다문화가족의 언어 및 사회적
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생태체계와 가족의 관계그리기: 생태도
6. 다른 시각적 기술들
7. 가족에 대한 신념
8. 가족 사회복지에 지침이 되는 원칙들
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌 및 자료
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론
2-2.교육과 불평등 관련 이론
2-3.다문화 교육의 정의
2-4.다문화 교육의 목적
2-5.우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6.외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7.다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-
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론
2-2. 교육과 불평등 관련 이론
2-3. 다문화 교육의 정의
2-4. 다문화 교육의 목적
2-5. 우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6. 외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7. 다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대
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여성의 취업과 사회참여를 지원하고 소규모 화된 가족의 생활을 지원하기 위해서는 가족구성원을 위한 간병휴가제도의 도입이 요구된다.
Ⅵ. 결론
본 연구는 현재 한국 가족복지정책의 실태를 분석하고, 문제점을 파악하여 앞으로 가족복지
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복지부 http://www.mohw.go.kr/
보건복지부여성정책담당관실 http://women.mohw.go.kr/dwp/
월간 새가정 http://www.ncchome.or.kr/
중앙보육센터 http://www.educare.or.kr/
한구사회복지사협회 http://www.welfare.net/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
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50
<표 3-6> 연도별 정부재정지원 변화추이‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 51
<표 4-1> 보육정책변화의 동향‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
<표 4-2> 우리나라 보육교사의 평균 근무시간‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 69
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복지정책 변화의 필요성
제5장 보훈복지정책의 활성화 방안
제1절 효율적 서비스 제공을 위한 민간부문 활용
제2절 보훈대상자 ‘종합의료복지타운’ 건립
제3절 복지시설 서비스 확립
제4절 여가활동 서비스 제고
제6장 결론
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정책간담회 자료 요약보고, 1998, 1.8(내부문서)
국민연금관리공단, “참여연대 사회복지특별위원회 정책토론회” 결과보고, 1998. 4.17(내부문서)
국민연금발전위원회, 2003 국민연금 재정계산 및 제도 개선방안, 2003. 6
국민연금제도개선기획단,
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여 주십시오. (500자 이내)
○ 본인이 생각하기에 지금까지 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 어려움과 이를 극복한 경험에 대하 여 기술하여 주십시오. (500자 이내)
○ 조직이나 단체 등을 위해서 스스로 고민해서 수행했던 일에 대한 경험과
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사회복지 시스템의 선진성과 사회복지적 사고, 사회복지제도와 정책, 그리고 실천방법은 다른 나라에 전수할 만한 수준에 올라있다고 생각합니다. 그래서 저는 한국의 훌륭한 사회복지모델을 연구하여 더욱 뛰어난 신생 체계를 세계적으로
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장단점
장래희망 및 포부 1. 간호사 (신입)
2. 간호사 (경력)
3. 사회복지사 (학점은행제 자격증 취득자)
4. 사회복지사 (사회복지학 전공 지원자)
5. 병원 코디네이터 (간호조무사 경력)
6. 병원 코디네이터 (사회복지사 경력)
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사회복지 연구자들과 교류하고, 한국의 사례를 소개하며, 동시에 해외 선진 사례를 배우고 적용하는 기회를 갖고자 합니다. 이를 통해 한국 사회복지 정책과 제도 개선에 국제적 관점을 도입하고, 글로벌 학술 담론 속에서 한국 사회복지학의
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대하여, 사회복지 실천과 정책의 근거 기반을 강화하는 데 기여하겠습니다.
넷째, 교육자로서 후학 양성에 매진하여 미래 사회복지 전문가를 길러내는 데 기여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 사회복지 이론과 실천, 연구 방법론을 효
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행복한 가족과 복지정책(자동완성형 포함)
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