|
사회체육학회지,『사회체육 교육 역사 철학편 / 21 세기 세계 환경의 변화와 한국체육의 전망』,1999년,69p~ 목차
Ⅰ. 서론
1. 체육의 발달 과정
Ⅱ. 본론
1. 발달과정
1) 고대 체육
2) 중세 체육
3) 근대 체육
4) 현대 체육
2. 체육의
|
|
|
프로그램이다.
(1) 배경
- 서구중심, 주류문화 중심의 교육과정에 대한 반성
- 성별, 사회적 계급, 종교, 성적 지향, 장애와 같은 정체감의 다양한 측면들도 영유아의 긍정적인 자아정체감과 타인에 대한 존종감 발달에 중요한 역할을 한다
- 편
|
|
|
체육」, 학문사, 2005.
3. 최민호,「여성 태권도 수련자의 참가동기 분석」, 영남대 스포츠과학대학원, 2009.
4. 이광우,「경호무도로서 태권도의 가치에 관한 연구」, 한국체육대 사회체육대학원, 2007.
5. 김세태,「태권도의 교육적 가치에 관한
|
|
|
속의 개념
2) 운동지속에 영향을 미치는 요인
6. 태권도의 정의와 본질
7. 태권도의 정신
8. 태권도의 가치
9. 태권도 학부모의 태권도장 선택요인
1) 태권도장의 시설 및 환경
2) 태권도장의 교육프로그램
3) 태권도 지도자
4) 태권
|
|
|
체육프로그램 실태분석, 영남대학교 스포츠과학대학원 논문, 2010.
정지연, 노인세대의 선배시민 자원봉사단 참여경험에 관한 연구, 경남대학교 대학원 논문, 2022.
하민아, 액티브시니어 여가활동참여자의 여가태도와 여가충족이 여가만족도
|
|
|
프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예산, 후원 및 지원 사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내
|
|
|
사회적 경험적
그리고 정서적 목적들을 통하여 운동학적이고 교육학적인 면의 실천에 도달하고자 하는
목적을 실행시켜 준다. 따라서 유도학문의 방향성에 대하여 유도가 계속나아가야 할 방향은
일류사회의 복지와 행복을 추구한다는 대
|
|
|
프로그램 현황
1) 노인교육전담기관의 노인교육 프로그램 내용
2) 학구 단위 노인교실의 프로그램
3) 시설중심의 교육
4) 사회단체에서의 노인교육
Ⅳ. 노인 교육과 사회복지
1. 노인 교육의 특성
2. 교육과 사회복지와의 관계성
3. 노
|
|
|
속성과 관람만족 및 행동의도의 관계.
정현도(2016). 태권도장의 경쟁력 강화를 위한 효과적인 홍보 방안. 세계태권도문화학회지.
최상진 외(2017). 태권도장 교육 서비스품질이 학부모 만족, 운동지속 및 추천의사에 미치는 영향. 한국체육과학
|
|
|
사회적 책임과 서비스 품질이 고객만족과 장기지향성에 미치는 영향에 관한 실증연구. 영남대학교 대학원 박사학위논문.
권연택(2021). 코로나-19 시대 등록·신고 실내체육시설 운영의 문제점 및 개선점 고찰을 위한실태조사연구. 한국스포츠
|
|
메뉴펼치기
