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문제 예방 전문가 양성 워크샵이 2000년 9월 22일 계명대 성서 캠퍼스 대학원관 437호에서 개최되었다고 한다. 강연 요지는 “1998년 조사에 의하면 19세 미만 청소년의 75% (남 78.5%, 여 69.0%)가 음주 경험이 있고, 30%는 지난 한달 동안 하루 5잔 이상
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문제기반학습 (Problem-based-Learning)
(8) 상황학습이론
(9) 자원기반학습
(10) 조나센의 구성주의 학습환경
문제중심학습 (PBL : Problem-Based Learning)
Ⅰ. 문제중심학습(PBL)의 개념 및 배경
Ⅱ. 문제중심학습(PBL)의 특징
Ⅲ. 문제중심학습(PBL)
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일(2013)「스마트 미디어 환경에서 새로운 미술교육의 가능성에 관한 연구」조선대학교 교육대학원 석사학위논문
김정규(2005)「디지털 미디어 리터러시에 관한 연구」경희대학교 대학원 석사학위논문
박지선(2012)「청소년 및 대학생의 스마
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대학원
이향실/ 영어와 한국어의 호칭어 및 직위명 사용 비교/ 성균관대 교육대학원
이진학/ 문화에 나타난 한국어와 영어의 표현차이 연구/ 계명대 교육대학원
한국문화관광원 2005년 한국인의 종교 조사 자료
미연방통계청 2005년 종교분포
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문제 기반 학습 모형
6. 토의 학습 모형
Ⅳ. 사회과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 문서작성기 소프트웨어
2. 스프레드시트와 데이터베이스 프로그램
3. 탁상출판과 그리기 소프트웨어
4. 멀티미디어 소프트웨어
Ⅴ. 과학과의 ICT(정보
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2. 지문강제날인제도의 헌법적문제점
3. 지문강제날인제도에 관한 사례
Ⅳ. 현행지문강제날인제도에대한 대안모색
1. 주민등록증 수록사항의 간소화
2. ID연합(Federation)
3. SSN제도
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고자료
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대학원 석사논문, 2003.
3. 중소기업 전사적 자원관리(ERP) 시스템 도입의 성공 요인에 관한 연구, 김동명, 경일대 대학원 석사논문, 2003.
4. 전사적 자원관리(ERP) 도입의 성공 요인에 관한 탐색적 연구, 김학수, 중앙대 국제경영대학원 석사논문, 20
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일치되게 느낀다.
S3-2
수업 도중 연습한 내용과 수업 내용을 일치시켜야 한다.
참고문헌
-ARCS 동기화 모형을 적용한 웹기반 컴퓨터 교육에 관한 연구
(연세대학교 교육대학원 전자계산교육전공 탁수진)
-ARCS 모델 적용으로 학습효과를 극대화
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일상적이고 반복적인 업무를 담당하는 직위에 투입하였을 때 과연 그 취지를 제대로 살릴 수 있을지 의구심이 든다.
이렇게 현재 제시되고 있는 대안들의 문제점을 비판해 보면서 제안한 우리의 대안은 두 가지로 요약 되었다.
첫째, 인턴제
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(崔仁勳, 1936～)의 약력
Ⅱ. 최인훈의 문학관
Ⅲ. 「광장」
1. 『광장』의 줄거리
2. 1960년대와 최인훈의 『광장』
3. 「광장」에 대한 일반적인 개관정리
4. 「광장」에 대한 연구사를 통한 이해
5. 「광장」개작과 관련한 문제
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