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야기 나눈다.
T: 무지개 물고기처럼 만약 친구가 없다면 어떨 거 같아?
T: 그러면 무지개 물고기처럼 친구에게 소중한 물건을 양보해본 친구 있니?
T: 예슬이한테 곰돌이 스티커를 줄 때 기분이 어땠어?
T: 그럼 예슬이한테 곰돌이 스티커 말고
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유아의 의견을 듣는다.)
T: 그랬구나 ㅇㅇ이는 유니세프가 가장 기억에 남는구나~
우리가 이번 시간에 배운 UN, 유니세프, 국경없는 의사회, 그린피스처럼 어려운 사람들을 돕는 기관들이 있어 우리도 안전하고 행복하게 살고있어. 항상 감사
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지켜 이야기 하였는가?
<조형활동>
그림그리는 과정에서 협동과제를 잘 지켰는가?
함께 정한 규칙을 잘 지켜 활동하였는가?
<동화>
유아가 동화듣기를 즐기는가?
유아가 동화의 내용을 이해하였는가?
<일일수업계획안>
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수업 계획안 (일일수업계획안)
8 : 45 - 10 : 00
등원 및 자유선택활동
10 : 00 - 10 : 40
아침모임
10 : 40 - 11 : 20
이야기 나누기
(자연을 아끼고 보호해야겠어요)
11 : 20 - 11 : 40
음률활동
(새노래-숲속을 걸어요)
11 : 40 - 13 : 00
점심
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이 가볍게 날 면서, 춤을 춥니다. 춤추는 잔치가 벌어졌습니다.
땅을 내려다보고 계신 구름아저씨는 “눈송이들이 정말 어린이들을 기쁘게 해 주는구나!” 하면서 빙그레 웃으셨습니다. 활 동 명
활동영역
집단형태
활동장소
활
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표현한다.
- 나머지 그룹은 나비의 성장과정에 관한 활동지를 나 누어 주고 활동한다.
마무리
▶ 작품 감상
친구들의 작품을 서로서로 감상하며 이야기 해 본다.
▶ 정리정돈
각자 자리를 정돈한다. 일일교육계획안
일일수업계획안
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사는 뽀라고하는데 보라돌이,뚜비,나나와 함께 길을 나섰다가 그만 길을잃어버렸어.. 나혼자서는 도저히 집을 찾아갈수가 없어.. 집에 가려면 덧셈과 뺄셈을 해서 미로를 풀어야 하는데.. 너희들이 도와줄래?
수업계획안구성원
유아교육과 2
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유아가 있다. 어금니까지 골고루 양치해야 충치가 생기지 않는다는 것을 알려준다.
낮잠
13:30~15:30
조용한 음악을 감상하며 낮잠을 잔다.
비발디 ‘사계’중 ‘여름’을 감상하며 휴식하기
기본생활>건강한 생활>알맞게 잠자기와 휴식
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나의 몸‘ 주제를 중심으로 한 통합적 활동
자유선택활동
4. 활동망에 언급된 활동 중 두가지를 선택해 수업 계획안
1) 이야기 나누기 - 건강한 몸과 마음 : 소방서의 역할에 대해
2) 자유선택활동 - 여름 : 자연 재해 시 대피요령
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교육활동
2) 영양과 건강
3) 안전과 위생
4) 부모교육과 참여
5) 지역사회와의 교류
3. 만5세 대상의 보육계획안 작성
1) 작성요령
2) 연ㆍ월보육(교육)계획안
3) 주간보육(교육)계획안
4) 일일보육(교육
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