수학적 탐구 개념들을 간략히 정리 하고 그중의 하나를 선택하여 유아들과 직접 활동 할 수 있는 활동 계획안을 계획 해 보시오

소개글

수학적 탐구 개념들을 간략히 정리 하고 그중의 하나를 선택하여 유아들과 직접 활동 할 수 있는 활동 계획안을 계획 해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

구성원
활 동
관련 사항
절차








도입







전개



마무리

본문내용

사는 뽀라고하는데 보라돌이,뚜비,나나와 함께 길을 나섰다가 그만 길을잃어버렸어.. 나혼자서는 도저히 집을 찾아갈수가 없어.. 집에 가려면 덧셈과 뺄셈을 해서 미로를 풀어야 하는데.. 너희들이 도와줄래?
수업계획안구성원
유아교육과 2학년 A반
성명 및 학번: 2000001 000
활 동
관련 사항
생활주제
유치원과 친구들
주 제
텔레토비 집을 찾아줘요
대상연령
만3세
집단구성
소집단
활동목표
덧셈과 뺄셈을 할수있다.
활동자료 및 제작방법
*활동자료
-텔레토비 집을 찾아줘요.
*제작방법
①하드보드지에 펠트지를 붙힌다.
②덧셈과 뺄셈을 해서 나온답을 붙힐수 있게 공간을 비워둔다.
절차
교수-학습활동
자료 및 유의점
도입
-텔레토비가 길을 잃어 버린이야기로 동기를 유발시킨다.
T: 햇님반 친구들~오늘 선생님이 유치원 오는길에 텔레토비 친구를 만났는데,
울고있는거예요. 우리 텔레토비 친구가 왜 울고있는지 한번 들어볼까?
C: 네
T: 친구들아 ~ 텔레토비 친구에게 지금 무슨일이 일어났니?
C: 뽀가 길을 잃어버렸어요. 혼자 갈수가 없데요. 집에갈수있게 도와주래요.
T: 아 그렇구나 우리친구들 텔레토비 친구가 집에 갈수있게 도와줄수있을까?
C: 네
T: 그럼 우리친구들이 텔레토비 친구를 집에갈수 있게 도와주도록해요.
-유아들이 집중할수있게 유도한다.
전개
T: (활동판제시)정말 텔레토비 친구가 말한것 처럼 꼬꼬마동산에 가려면 숫자를 더하고 빼서 길을 찾아가야하네요. 우리친구들 할수 있겠니?
C: 네
-게임을 진행하며 아이들이 한명한명 참여할수 있게 한다.
T:이야 ~우리친구들 덕분에 텔레토비 친구가 꼬꼬마 동산에 가게

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