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교육계획안(1개월분), 주간교육계획안, 일일교육 계획안(1일분)
ⅰ.월간
ⅱ.주간
ⅲ.일일
우리나라의 대표적인 유아교육기관인 유치원과 어린이집은 오랫동안 이원화 되어 운영되어왔다. 교육과정도 역시 유치원은 교육과학기술부, 어린이집
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유아교육에 적합한 교수-학습 방법을 사용하고 있는가?
교사-유아 간에 질적인 상호작용이 이루어지고 있는가?
평가의 적절성
개별 유아의 발달상황을 지속적으로 기록하고 활용하는가?
교사 자체평가를 포함한 교육과정 평가를 실시하고,
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교육적 만남을 중요시 한다.
2. 유치원 교육과정의 유아 교육발전 과제
국가에서 제시하는 교육과정은 5개 영역의 개념만 제시하고 있습니다. 선생님들께서는 선생님들만의 교육과정을 편성운영하실 수 있어야 합니다. 즉 선생님만의 교육과
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유아 교육학 석사 학위를 받는 등 활동중심 통합교육에 의한 연구도 매우 열정적으로 하는 편이었다. 따라서 오랜 시간 본 유치원에서 수업을 진행함으로써 활동중심 통합교육이 무엇인지를 실제적으로 잘 알고, 실습기간 중 수업을 통해 현
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교육에 활용이 가장 많이 되었고, 언어와 함께 미술교육이 가장 많은 비중을 차지하였고, 이후 음악과 언어, 음악과 탐구 교육이 융합 교육으로 유아의 창의성 계발을 위해 적용이 되었음이 보고되었다. 이는 3차 시기 교육과정에서의 창의성
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교육과정의 목적
2) 창의성 교육과정의 목표
4. 창의성 교육과정의 내용과 구성
1) 창의성 교육과정의 내용
2) 창의성 교육과정의 구성
(1) 다양한 표현경로를 통한 활동
(2) 창의적인 환경 조성하기
5. 창의성 교육과정의 일일활동계획안
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. 세심한 주의가 필요한 점이라고 생각됨 목차
1, 생활주제 전개
2, 월간교육계획안
3, 주간교육계획안(1주차)
4, 주간교육계획안(2주차)
5, 주간교육계획안(3주차)
6, 주간교육계획안(4주차)
7, 일일교육계획안
8, 단위 교육 계획안
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유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강 등)점검한다.
출석카드에 스스로 스티커를 붙이며 날짜를 알아본다.
출석카드
스티커
09:00
-09:10
인사
및
출석확인
날짜를 알아보며 시간개념을 이해한다.
적당한 목소리로 함께 말할 수 있다.
하
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계획안수립
·현수막발주(입고)
.기념 뱃지 발주 (입고)
. 번호표 발주 (입고)
·대회참가홍보
·참가신청서접수(3,000명)
·대회초청장제작/발송
·안내지제작
·비품/상품준비완료
·현수막홍보/게시 I. 행사 개요
1. 목 적
2. 요 강
3.
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2. 소재지
3. 견학일자
Ⅱ본론
1. 유치원 환경
(1) 실외환경
(2) 실내환경
2. 일과 운영
(1) 연간 교육계획
(2) 일일활동 계획안
(3) 행사 및 견학활동
(4) 식단표
3. 교사와 유아의 활동상황
Ⅲ 본인의 느낀점 및 제안사항
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