|
대상 : 저소득 발달장애 청소년(중1 ~ 고2학년)
· 기간 : 8개월(4~11월) 매월 2,4주 토요일 진행
· 내용 : 장애-비장애 통합프로그램
/ 동아리활동, 야외활동, 캠프, 계절학교, 체육대회 등
* 지역사회조직사업
- 후원사업
· 목적 : 저소득
|
|
|
프로그램으로, 문제인식 중심에서 치료예방의 적극적 실천 프로그램으로 거듭나야 한다.
시설아동에 적합한 복지정책과 지원체계가 이루어져야 한다. 아동복지시설이 지역사회에 기여할 수 있다는 것은 청소년문제 예방과 아울러 책임감
|
|
|
관점
4. 범죄예방의 관점
1) 범죄의 일반예방적 관점
2) 범죄의 특별 예방적 관점
5. 범죄이론에 대한 사회복지적 이념과 대책
1) 범죄인 처우에 있어서의 사회 내 보호의 지향
2) 교정사회사업의 활성화
3) 청소년 교정기관의 전문화
|
|
|
5. 인지발달
Ⅱ. 본론
1. 저소득층 아동의 이해
2. 자원봉사 대상으로서의 아동
3. 저소득층 아동을 위한 자원봉사활동영역
4. 자원봉사자의 역할과 접근방법
5. 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
6. 기관분석
Ⅲ. 결론
|
|
|
연무 사회복지관 설립 목적 및 비전
3. 연무 사회복지기관의 연혁
4. 시설개요
5. 시설현황
6. 복지사업현황
(1) 가족기능강화사업
(2) 지역사회조직사업
(3) 지역사회보호사업
(4) 이동목욕사업
(5) 교육문화사업
7. 후원/ 자원봉사
|
|
|
1997 학문사) Ⅰ.아동복지의 정의
Ⅱ.아동 복지의 이념
Ⅲ.아동의 권리
Ⅳ.아동복지의 전제조건
Ⅴ.아동복지의 원칙
Ⅵ.아동복지사업의 기능
Ⅶ.아동복지의 실천방법
Ⅷ.아동복지정책의 가치
Ⅸ.아동복지 과제와 전망
|
|
|
청소년사회사업 즉 청소년들에게 배풀 수 있는 각종 교육기회의 확장을 꼽을 수 있다. 보다 더욱 중요한 것은 청소년 복지의 대상을 해당 청소년으로 한정하지 않고 청소년은 가정의 구성원이자 가정의 지체라고 인식하면서 그 가정에는 부
|
|
|
프로그램
III. 사회복지시설에서 자원봉사활동 시 주의사항
1. 시설의 목적과 사업내용의 올바른 이해
2. 시설에서 필요로 하는 봉사활동의 실시
3. 편견이나 선입견의 배제한 인간적 존중
4. 시설대상자의 사생활 존중
5. 시설직원과의
|
|
|
프로그램, 개별 아동상담 등을 하고 있다. 좀 더 어린 연령의 아동을 위해서는 탁아방을 운영한다. 탁아방은 30개월 이상 아동을 대상으로 하는 무료아동보호사업이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은
|
|
|
사업법 제2조
- 대표적인 사회복지실천현장
1. 행정기관
1) 정부기관
(1) 중앙정부
(2) 지방정부
(3) 참여기관과 관련기관
2) 민간기관
2. 서비스 기관
1)아동복지시설
(1)생활시설
(2) 이용시설
2) 청소년복지시설
3) 노인복지시설
(1)
|
|
메뉴펼치기
