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임상심리학과 인접한 학문 분야인 정신의학, 상담심리학, 정신과 사회복지학, 그리고 정신과 간호학은 각각의 전문성을 바탕으로 개인의 정신 건강을 종합적으로 지원하고 있다. 이러한 다학제적 접근은 정신 건강 문제의 효과적인 해결과
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 분야
1. 생리심리학
2. 인지심리학
3. 학습심리학
4. 성격심리학
5. 발달심리학
6. 사회심리학
7. 임상심리학
8. 상담심리학
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렇지 않을 수도있다. 임상심리학은 부부상담, 가족치료, 집단치료 모두를 담당하며 치료자의 70% 정도가 여성이 라는 점에 주목할 필요가 있다 최근에는 지역사회에서 개업하는 경우가 늘어나고 있는데 이는 분명 사회적인 수요가 많다는 것
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상담을 통해 극복되어 가는 과정도 많고, 답답한 자신의 환경을 바꾸어주는 계기가 되기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소 임상심리학
2. 심리학용어사전, 2014. 4. 내담자 중심 치료 [client-centered therapy
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심리학적인 자극과 반응을 진단하고 그것을 치유하며 소통하는 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 김계현 저. 상담심리학. 학지사
2) 권석만. 인간 이해를 위한 성격심리학. 학지사
3) 안창일 편저. 임상심리학. 시그마프레스 Ⅰ.
서론
Ⅱ
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39.
문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443
박명금. “자기훈련 프로그램이 대인불안 및
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심리학 제9판, 시그마프레스, 2005.
조근영, “치매노인가족의 가족기능에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002.
조남옥 외, “치매환자가족의 경험과 간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996.
하상훈, “청소년의 자
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임상연구」. 소아 청소년 정신의학 제5집 제1호.
이영은.(2006). 「아동학대 방지를 위한 사회적 대책 연구」. 석사학위논문. 단국대 학교 행정대학원.
이영희.(2002). 「아동의 학대 및 방임_착취로부터의 보호」. 제8회 아동학대 예방 법 협의회
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상담의 실제 현장에서 올바로 서고 녹아지고 영향을 미친다는 것이다. 안경승, “복음주의 신학과 신앙의 확립을 통한 한국 복음주의 목회상담의 과제,” 103.
신학과 심리학은 각기 다른 영역이기에 갈등하기보다는 상호 보완해야 한다고 주
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상담과 심리에 관심을 가지게 된 계기가 되었던 것이라 말쓰드릴 수 있겠습니다. 가족은 여전히 제게 가장 소중한 존재이며, 저는 가족을 통해 사람 사이의 진정성 있는 관계가 얼마나 큰 힘을 주는지를 배우며 성장할 수 있었다 말씀드 1.
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임상실습 기회를 적극적으로 활용하여 실습을 통해 상담 능력을 더욱 강화하고, 다양한 심리적 문제에 대응할 수 있는 능력을 키울 예정입니다.
졸업 후에는 상담심리학 분야에서 임상 심리사로 활동하며, 정신 건강 문제를 겪고 있는 사람들
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상담기법, 성인 여성의 심리적 회복 탄력성 향상 방안 수립 등 실질적인 임상적 기여가 가능할 것으로 기대된다. 궁극적으로는 트라우마의 심리적 흔적이 단절이 아닌 회복의 가능성을 갖는다는 상담심리학적 통찰을 전달하는 데 기여할 것
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상담 및 교육 연수 프로그램을 통해 건강한 교육 환경 조성에 기여하겠습니다. 이를 통해 교육 공동체의 심리적 역량을 강화하고, 학생들의 전인적 성장을 도모할 것입니다.
셋째, 상담심리학 분야 연구자로서 학문적 발전과 실천적 적용에
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심리학과에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
학과에서 가장 먼저 상담심리학의 기초부터 심도 있게 공부하여 이론적 토대를 튼튼히 다지고자 합니다. 다양한 상담기법과 심리 평가 도구를 습득하고 임상 실습을 통해 실무 능력을 배양하는
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