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모델 실천 13
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙 13
2) 개입과정 14
5. 사회복지실천에서의 적용 18
1) 권한부여기법들 18
2) 권한부여사정 19
3) 권한부여와 집단활동 20
4) 사회복지사의 입장 및 역할 20
6. 실제사례의 모델적
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Cut-Off)
8. 사회적 정서과정 (Societal Regression)
Ⅲ. Bowen의 치료모델
1. 치료목표
2. 치료과정
3. 치료기법
5. 치료자 역할
IV. Bowen의 가족치료 사례적용
Ⅴ. 결론 및 한계
[첨부 1] 자아분화 척도
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론(2005), 김연옥, 나남출판
사회복지실천기술론(2006), 김혜란, 나남출판
사회복지실천론(2005), 양옥경 외, 나남출판
사회복지실천기술의 이해(2008), 엄명용 외, 학지사
통합절충 가족치료(2007), 이상복, 강남대학교 출판부 1. 이론적 배경-------
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론』, 나남, 1995
▷석영미, \'문제학생 지도를 위한 현실요법 적용의 실제\', 「청소년문제연구보고서」, 제13집, 서울특별시청소년사업관, 1995
▷성민선외. “학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”, 학교사회사업학회 창간
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실천 중심의 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전라남도교육청지정 교실수업개선 연구학교 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체험학습(현장체험학습)의 정의와 목표
Ⅲ. 체험학습(현장체험학습)과 남북통일교육
1. 학예 행사 및
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대한 원조
1) 가족체계에서 본 문제의 개념
2) 체계이론에서 본 가족의 개념
3) 가족개입을 위한 통합적 접근
Ⅱ. 집단에 대한 원조
1) 개별개입과 집단개입의 선택
2) 집단의 유형
3) 집단개입의 세 모델
4) 집단에 대한 개입의 기본 요소
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실천론 - 김기태, 김수환, 김영호, 박지영 / 양서원
사회복지실천론 - 김융일, 조흥식, 김연옥 공저 / 나남출판
<인터넷자료>
임파워먼트와 개념과 내용 - 이화여대 김미옥 교수 자료참고 1. 역량강화모델 (Empowerment Model)
2 .강점관점과
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론과 사회복지실천. 학지사
편저 Danny Wedding Raymond J. Corsini 역 김정희. 2006. 심리치료 사례연구. 학지사
정원철. 2005. 사회복지실천과 상담. 양서원 Ⅰ. 정신역동이론이란 ---------------------------------------------- 2
Ⅱ. 정신역동모델 ---------------
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론적 배경-------------------------------------------- 2
1) 주요 치료사
2) 가족에 대한 관점
3) 핵심 개념
2. 치료목표와 구조 ------------------------------------------- 7
1) 치료 목표
2)치료구조
3. 주요 기법 ----------------------------------------------- 11
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가족에 대한 직접적 개입
2) 가족보호
3) 가정생활교육
4) 가족계획사업
5) 가족보전과 가정기반 서비스
6) 가족치료
7) 가족옹호
Ⅶ. 가족복지 실천
1. 예방적 접근
2. 치료적 접근
Ⅷ. 가족복지의 전망과 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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