|
), and Enervating Type(Ⅳ) are presented. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교운영위원회의 설치 배경
2. 조직유형론
Ⅲ. 학교운영위원회의 유형화
1. 학교운영위원회의 성격 분석
2. 유형 탐색
Ⅳ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
*한글97
|
|
|
995), Residential Care: the provision of quality care in residential and educational group care settings. arena.
Maclean, Mavis and Dulcie Groves(Ed.)(1992), Women\'s issues in social policy. Routledge, London and New York.
Rapp, Charles A. et al.(1993), \"Research Strategies for Consumer Empowermen
|
|
|
empowerment)를 지향하려고 노력하므로 불평등과 사회내부의 자원분배에 관심을 가진다. 따라서 사회복지실천의 중요한 직무는 개인의 변화와 사회 개혁을 지향하는 것이다(Bisman, 1994:4∼6). 1. 사회복지 실천의 개관
2. 사회복지 실천의 목
|
|
메뉴펼치기
