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가 투자 자체보다는 부모-자녀 관계나 교과에 대한 자녀의 흥미 및 자신감 등에 좌우된다는 사실, 4차 산업혁명 등 사회 패러다임 변화로 비인지역량이 중요해지고 있다는 점 등을 인식할 수 있도록 하여야 한다. 사교육이 학업성취 제고에 효
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비 역시 증가하는 추세에 있어 가정경제에 부담을 주고 있다. 또한 유아기 사교육의 첫 시작 시기는 점점 연령이 낮아지고 있으며, 연령이 높아질수록 더 많은 종류의 사교육을 받는다고 나타났으며, 사교육 기업들도 사교육의 의미를 유아발
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사교육의 정의
넓은 의미 : 공교육과 대응하는 말
공교육 국가, 사회의 이익
사교육 개인의 이익, 학교 밖!
- 좁은 의미 : 학교 밖에서 개인이 돈을 내고 받는 과외 수업
Shadow Education (그림자교육, 음지 교육)
: 공교육을 그림자처럼 따라
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, 월령이 높은 아동이 보다 나은 성취도를 보였다고 한다. Sharp(2002)는 수학 및 과학 성취도가 국제비교 평가에서 높은 나라들을 분석한 결과, 조기 취학 아동의 읽기 성취도가 낮게 나타난 것으로 밝혔다. 이렇듯 만 5세 입학안은 발달적 측면
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다. 따라서 맞벌이 부모의 부담을 줄이고, 발달측면에서 성숙된 아이가 초등학교에 입학하는 게 정당하고 국가적 예산 낭비를 줄이기 위해서는 초등학교 입학 연령을 만5세로 낮추는 정책에 대해 반대의 의견을 개진하는 바이다.
Ⅳ 참고문
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사교육 …………………………………………………………………………… 17
(1) 사교육의 장점 …………………………………………………………………… 17
(2) 사교육의 단점 …………………………………………………………………… 18
(3)
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을까?
우리 어른들은 진정한 유아의 모습을 저버리고 있지는 않나 하는 생각을 해봐야 할것이다.
교육은 경제와 연관되어진다. 또한 정책까지도 관련되어 진다고 생각된다. 정부는 학부모의 사교육비 부담을 덜어주기 위하여 보다 적극적인
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Ⅰ.서론 연구목적
Ⅱ. 본론
1.특목고란 무엇인가?
2.특목고를 지향하는 이유 (장점)
3.특목고의 문제점 (단점)
1)사교육실태
2)사교육의 문제점
3)사교육의 최근 경향
Ⅲ. 결론
1.교육청이 내 놓은 대안책과 한계
2.교육처
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다른 나라와 경쟁하며 발전해 나갈 수 있다.
우리나라 공교육 위기 현상, 사교육의 비대 현상의 원인은 비효율적인 교육제도, 편의적이고 수시로 변하는 교육 정책, 열악한 환경, 안일한 학교 경영방식과 교사진, 교권을 잃은 교사의 사기 저
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다. 어머니 걱정 안 하시도록 이런 것들을 준비 많이 했습니다.”라고 믿음을 주는 자리라고 생각한다. 따라서 교사는 부모가 아이를 믿고 맡길 수 있도록 신뢰를 주어야 한다. 또한, 부모 오리엔테이션, 입학 전 상담뿐만 아니라 부모가 함께
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